期刊简介
宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 全国卫生产业企业管理协会
出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 80-117
国内统一连续出版号: CN 1672-5654
邮发代号: 80-117
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 1300.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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2019

- 杂志名称:中国卫生产业杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号:80-117
- 国内刊号:1672-5654
- 出版周期:旬刊
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株洲市1995-2013年尘肺病诊断病例资料分析及建议
目的:株洲是湖南省尘肺病高发地区之一,随着经济发展和企业体制改革,尘肺病的发病情况发生了很大变化,为了解我市尘肺病发病趋势,进行风险评估,以便制定可行的防控对策。方法对株洲市职防中心1995-2013年的尘肺病诊断病例资料进行统计分析。结论株洲市1995-2013年尘肺诊断有1561例,每5年增长率平均16.2%。发病年龄以40岁到59岁的诊断为主,有1149例占全部的73.61%;小于40岁诊断......
作者:冯军民 刊期: 2015- 06
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如何做好急性白血病患儿及家属的健康宣教
目的:探讨如何做好白血病患儿的健康宣教。方法将我科室36例白血病患儿分为两组:实验组和对照组,实验组采用新型健康宣教模式,对照组采用口头形式对患儿家长进行宣教。结果实验组的口腔肛周感染率,定时复诊率,病人满意度明显提高,胰腺炎发病率,PICC堵管率明显降低。数据明显有统计学意义,差异有显著性(P......
作者:王建丽 刊期: 2015- 06
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提高医学检验专业人才培养质量的方案及考核体系的构建
医学检验是一门非常重要的学科,该学科成为连接基础医学与临床医学的纽带,同时该学科中还融合多种多样的高新技术。不管是从理论体系上来讲,还是从技术方面来讲,医学检验得到了发展。在医学检验快速发展的背景下,这就提高了对人才的要求。本文主要探究了提高医学检验专业人才质量的方案以及考核体系的构建。......
作者:赵瑞;王发云 刊期: 2015- 06
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提高全国自学考试课程《营养学》教学质量的建议
随着新形势下我国中等卫生职业教育改革的进一步深入,围绕着“以服务为宗旨,以就业为导向,以岗位需求为标准”的改革指导思想,笔者所在学校一方面为提升学校办学层次,另一方面,也为提高学生就业竞争力,我校与甘肃省自考办联合招收“双证书”四年制护理专业(大专)学生。该专业所学课程中,有8门需要参加国家自学考试,其余为校考课程,所有课程考核合格,将同时获得我校中专毕业证书和自学考试大专毕业证书,故而称之为“双......
作者:吕荣光 刊期: 2015- 06
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中职儿科护理学教学与护考对接的探索研究
目的:探讨中职儿科护理学教学与护考如何对接。方法自2011起,对所教授的护理专业班级采用儿科护理学教学与护考紧密结合的教学方法。结果2012年护考通过率为64.0%,2013年护考通过率为69.0%,2014年护考通过率为77.0%。结论通过中职儿科护理学教学与护考对接方法的应用,护考通过率逐年提高,值得推广。......
作者:李宝丽 刊期: 2015- 06
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PBL教学法在《口腔修复学》中的应用
PBL就是一种“以问题为基础”的教学模式在口腔修复实训教学中的应用情况。本文所采用的方法主要是通过口腔医学专业100名学生作为研究对象,把他们分别分成实验组和对照组来进行观察,通过传统的教学模式和PBL的教学模式来比较和研究PBL教学法在口腔修复学中的作用。本文写作的目的还是在于探讨出一种更加适合教学的模式和方法,从而改进我们对于口腔修复学的研究和学习,希望为我国的口腔修复学进一步引进PBL教学法......
作者:朱梅 刊期: 2015- 06
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数字化人体图像和三维模型在解剖教学中的应用
通过在教学过程中,将数字化人体图像和三维模型进行融入其中,能有效提高学生对人体的理解和认识,从而有效提高教学质量。通过应用现代影像学和人体解剖学,实现数字化模型的建立,并将实物断层面图像和影像进行对照,从而加深对图像的理解,并深刻记忆影像之间的联系和区别。总的来说,数字化人体图像和三维模型在解剖学应用中,能有效提高其教学质量,值得在解剖教学中推广应用。......
作者:周启良;邓雪英;胡明华 刊期: 2015- 06
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机器人手术教学在普通外科住院医师规范化培训中的应用
目的:为了提高普通外科住院医师规范化培训中的临床教学效果。方法我们将基于机器人手术的教学模式有针对性地初步应用到普外科临床教学中,将107名规范化培训的住院医师分两组:传统方法手术教学组(51人)和手术机器人教学组(56人)。将两组相关教学效果用SPSS软件统计对比分析。结果发现该教学模式在普通外科住院医师规范化培训的中具有其独特的优势,能使培训的住院医师更仔细观察腹部的解剖,普外科疾病特征和手术......
作者:程鹏;李丽;胡先贵;张浩;赵志青 刊期: 2015- 06
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循证医学在超声诊断教学中的应用探讨
医学影像学是当前整个医学领域中知识更新快的学科之一,超声诊断学的学习,不仅需要扎实的理论知识和丰富的图片、视频材料,一种良好的临床思维方式的建立,对学生理解知识及将来临床工作能力的培养更加至关重要。循证医学就是遵循证据的医学,其核心思想是任何医疗决策都应建立在佳临床科学研究证据基础上,而不是以理论推导或个人经验为依据[1]。本研究将循证思想应用到超声医学教学中,改革教学方法,其教学模式主要包括提出......
作者:郭丽苹;王冰 刊期: 2015- 06
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消化内科中存在的护理风险及管理措施
随着生活水平的提高,人们自我保健与健康观念不断增强,随之其对医疗服务的要求日益提高,给临床治疗与护理工作带来更大挑战。消化内科作为医院主要科室之一,其接收患者的疾病类型多样且具有较强传染性,患者病情易反复且治疗期与恢复期均较长,因此临床护理工作存在较多危险因素,在一定程度上威胁患者、护理人员人身安全与医疗安全。本次基于对消化内科中存在护理风险的细致分析,以探讨相应风险的应对管理措施,从而为临床实践......
作者:林均清 刊期: 2015- 06
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