期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2015年第7期文章

  • 哈尔滨地区两种模式社区卫生服务机构居民满意度比较

    目的：对哈尔滨地区院办院管与政府办管的社区卫生服务机构居民满意度进行对比分析，说明政府办管的社区卫生服务机构的优势。方法随机选取2013年3月-2014年6月哈尔滨地区采用“院办院管”模式社区卫生服务机构和“政府办管”社区卫生服务机构各150名居民作为研究对象，通过居民调查问卷的方式对该两种社区卫生服务机构模式的满意度进行对比研究。满意方向包括：医护人员的服务态度、医疗设备及就医费用、就诊流程、就......

    作者：邓晓波 刊期： 2015- 07

  • 肝炎病人抑郁状况及其相关因素调查研究

    目的：研究肝炎病人的抑郁状况及相关因素，为肝炎病人的研究提供依据。方法采用Zung抑郁自评量表(SDS)和问卷表对2014年间260例住院肝炎病人进行调查。结果64.2%的肝炎病人存在不同程度的抑郁状况。问卷调查的结果显示，肝炎抑郁的主要因素在于病人担心疾病复发或加重，无法根治。结论肝炎患者普遍存在心理问题，容易产生抑郁倾向，这一现象要求治疗人员采用合理高效的治疗措施，提高病人的身心健康指数。......

    作者：张珍；宋金梅 刊期： 2015- 07

  • 回龙观社区卫生服务中心健康教育实施方法

    该文从该中心多年开展健康教育的实践出发，介绍社区健康教育实施的方法、效果及体会，对我国今后社区健康教育与健康促进的发展方向提出建议。......

    作者：马静敏；郝佳佳；强锐；吴丽娟 刊期： 2015- 07

  • 一起山区输入性麻疹暴发疫情的调查分析

    目的：分析疫情的特征及相关危险因素，为消除麻疹提供科学依据。方法对病例进行调查核实，采集血清和咽试纸样品进行实验室确诊，结合历史流行情况、人群免疫状况、人口流动情况、疫情规范处置、医院感染等综合分析暴发原因。结果疫情具有从病例输入到引起暴发时间长、疫点较多但点内病例不多、传播轨迹清晰、发病年龄向小于8个月和成年人两端扩展、有免疫史记录的病例较多等特征；疫情固有的周期性、易感人群的积累、疫点处置不彻......

    作者：莫玉平；覃候山；莫隆兴；张覃波；秦美伟 刊期： 2015- 07

  • PBL教学方法在胃肠外科实践带教中的应用效果分析

    目的：探讨问题式学习（PBL）教学方法在胃肠外科实践带教中的应用效果。方法选择2013年4月-2014年4月期间在该院胃肠外科进行实习的68名实习生作为研究对象，根据随机数字表将其平均分为两组，即研究组34名与对照组34名。研究组采用PBL教学，对照组采取常规教学方法。自拟操作技能、理论知识、行为考评内容，评定两组实习生在胃肠外科实践前及实践1个月后对理论知识、操作技能、行为能力的管理及学习情况。......

    作者：杨雪峰；黄韩冬；王麦建；岳国军 刊期： 2015- 07

  • 多媒体环境下推拿手法技能测试量化分析与探析

    在《推拿学基础》手法技能考核方面，通过目测、机测和体测相结合来判定后的实训测试成绩。通过对两组12个班《推拿学基础》成绩的对比分析，应用组各项测试成绩、总成绩60分以上均优于传统组，应用组85分以上成绩、70分以上成绩与传统组区别不明显。运用多媒体技术进行实训教学，能明显提高低成绩学生实训技能的学习成绩，对高成绩学生和中等以上成绩学生的提高效果不明显。......

    作者：牛红社 刊期： 2015- 07

  • 任务教学法在人体解剖学课程中的应用探究

    目的：探究任务教学法在人体解剖学课程中的应用效果。方法随机抽取该院2013级护理专业2个班，并设置为对照组与实验组，对照组采用传统教学方式，实验组采用任务教学法，比较两组学生理论成绩与实验成绩。结果实验组理论成绩、实验考核成绩及格率与优良率均高于对照组（P......

    作者：王同忠 刊期： 2015- 07

  • 医学院校应用心理学专业教材建设情况分析与改进对策

    教材是教学内容和教学方法的重要载体，是培养专业人才的保证。该文对医学院校应用心理学专业使用过的两套专业教材进行比较，通过从第一套教材存在的主要问题和第二套教材的主要特点出发，分析并概括了改进教材的主要设想和教材建设的具体方法，从微观和宏观上论述了教材的编写、选择和使用，为医学院校应用心理学专业教材建设提供了理论依据。......

    作者：赵阿勐；齐金玲；张丽宏；崔光成 刊期： 2015- 07

  • 高血压生活干预教学探讨

    目的：探讨对高血压患者的生活干预教学措施。方法将该院于2013年1月-2013年12月收治的48例高血压患者随机划分为教学组与对照组，每组人数24例。根据分组对教学组患者进行生活干预教学，引导他们科学认识自身病情，并控制好相关危险因素，对对照组患者不采取任何的教学措施。结果教学组患者对高血压相关知识的知晓率明显高于对照组，且教学组患者的血压情况比对照组更接近于正常水平，对比差异具有统计学意义。结论......

    作者：黄楠 刊期： 2015- 07

  • 内科学课程整合过程中的学生评教与课程改革

    课程整合的教学改革在越来越多的国内院校中展开[1]，我校对2011.2012级两个年级94名学生实施了内科学部分内容的整合，在整合教学过程中完善和规范了学生教学评价量表[2]。尽管学生对整合教学各个方面提出了不足之处，但这种教学方法深受学生肯定，并根据学生反馈意见讨论如何结合学生需求深入改革和完善系统整合临床课程改革。......

    作者：袁慧 刊期： 2015- 07

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