期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2017年第26期文章

  • 实习护生对医疗政策法规、技术风险、人身安全风险认知现状调查及策略初探

    目的该研究旨在调查分析实习护生对医疗政策法规、技术风险、人身安全风险的认知现状,探讨提高护理临床安全实践教学效果的对策.方法采用整群抽样方法,以问卷调查形式对某三甲教学医院272名不同民族的护理专业实习学生进行实习护生医疗风险认知的调查.结果独立样本t检验结果示不同民族的实习护生在对医疗政策法规知识认知得分(P=0.022)、医疗技术风险认知得分(P=0.012)两方面的比较差异有统计学意义(P0......

    作者：何碧辉；陈凤辉；沈艳玲；陈霞；巴哈尔 刊期： 2017- 26

  • 医患沟通在创造和谐门诊医患关系中的应用价值

    目的探讨医患无隙沟通模式在创造和谐门诊医患关系中的作用.方法选取2015年8月—2016年8月延边社会脑康医院院门诊收治的120例患者,随机分为研究组和对照组,每组各60例.对照组采用传统医患沟通方法实施治疗,研究组给予医患无隙沟通法实施治疗,比较分析两组患者满意度.结果研究组调查问卷平均得分为(90.7±9.4)分,明显高于对照组调查问卷平均得分(66.2±18.3)分;研究组患者护理满意度为9......

    作者：金春花 刊期： 2017- 26

  • 青州市2011—2013年出生儿童轮状病毒疫苗接种情况分析

    目的了解青州市儿童轮状病毒疫苗接种现状,分析儿童家长选择接种疫苗的影响因素,为优化儿童轮状病毒疫苗免疫策略提供参考.方法随机抽样选取青州市中心城区预防接种门诊和弥河镇中心卫生院预防接种门诊的2011—2013年出生的各200例儿童,对其接种信息运用SPSS17.0软件进行描述性统计分析.结果该市400例儿童中,轮状病毒疫苗接种率为29.5%.在已接种轮状病毒疫苗儿童中,接种1剂、2剂和3剂疫苗儿童......

    作者：钟丹丹；齐勇 刊期： 2017- 26

  • 在校普通全日制高中学生睡眠质量分析

    目的调查分析在校普通全日制高中学生的睡眠情况,以期找到提高其睡眠质量的对策.方法采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)作为高中学生睡眠质量调查工具,对在校普通全日制高中学生睡眠情况进行调查.结果学生睡眠质量问题异常率为33.61%,且存在性别及年级差异,女生的睡眠质量较男生差,高三学生睡眠质量较高一、高二学生差.结论高中学生存在广泛的睡眠质量问题,应引起全社会的高度关注,合理安排生活时间并创造良好的学......

    作者：陈霜 刊期： 2017- 26

  • 专升本护理学生评判性思维倾向的探析

    目的探讨护理教学对专升本学生评判性思维倾向的影响.方法2016年6—7月,采用中文版评判性思维倾向量表对专升本护理学生进行评判性思维倾向调查.结果除评判性思维的自信心外,学生的评判性思维倾向和其表现的6个方面差异有统计学意义(P......

    作者：王明弘；代佳禾；孙肖颖；孙冬元 刊期： 2017- 26

  • 情景教学法在护理教育中的应用现状研究

    为了促进护理事业的全面发展,培养护理人员的技术水平,就必须要改善护理教育的方式方法.近年来,各大医学院校开始广泛采用情景教学法,模拟临床实践,指导学生在近乎真实的环境中对患者实施护理工作,从而不断提高他们的实践操作能力,确保能够胜任未来的工作岗位.该文首先对情景教学法进行了简要的介绍,然后重点研究了情景教学法在护理教育中的应用,希望能对护理教育工作提供有价值的参考建议.......

    作者：蒋立昀；苏芬菊；孙立娜 刊期： 2017- 26

  • 基于PBL的多媒体教学法在妇产科护生带教中的应用

    目的探讨基于PBL的多媒体教学法在妇产科护生带教中的应用效果.方法选取2014年3—12月在该院妇产科实习的护生58名作为该次研究对象.随机分为研究组30名,采用基于PBL的多媒体教学法,对照组28名,采用传统教学法.实习结束后,比较两组护生的理论考试和操作考试成绩,并采用自制问卷调查两组护生对教学方法的评价.结果研究组在理论考试和操作考试成绩、对教学方法的评价方面均显著优于对照组(P......

    作者：汤小凤 刊期： 2017- 26

  • 基于PBGS教学模式的虚拟仿真教学在病理学课程的应用探讨

    培养适应工作、适应社会,符合用人单位需要的基本技能和理论水平的学生是当今职业教育培养人才的根本目标,因此将新型基于项目的团队学习(PBGS)教学模式贯穿于理论教学体系和实验教学体系,在医学生综合素质培养体系中具有积极作用.该项目以病理学教学改革为契机,开展PBGS教学,以学生为主体,以项目为驱动,充分调动了学生的已有知识和技能解决问题,完成项目,不仅使理论知识在不经意间得到巩固,同时给予学生很多实......

    作者：钱程 刊期： 2017- 26

  • 浅谈护理教学中对实习护生职业能力的培养

    我国是一个人口大国,尤其是随着老龄化进程的不断加剧,社会人士对于卫生保健理念的认识也得到了加强.相应对于医务人员的护理能力也提出了更高的要求.为此,很多高校也开设了护理教学专业.作为一名大专院校的教师,在实际的教学过程中却发现部分专业学生的职业能力还有待提升和培养.鉴于此,该文主要针对护理教学中对实习护生职业能力的培养这一主题进行分析.......

    作者：饶春艳 刊期： 2017- 26

  • 规范化带教对提高眼科实习生带教质量的影响研究

    为改善带教质量、调动实习生的参与热情,在医院眼科应当逐步采取规范化临床带教,并改进对于实习生的全面考评方式.为促进实习生内在潜力的发挥、增强其自觉性与责任意识,需要通过规范化带教提高其实习效果.要为实习生安排在个性上较相近的带教教师,然后,依据了解的情况并考虑实习生的需求制订适合的带教方案.并依据教学要求,将实习生进行分组,后,带教老师进行总结,并要求实习生踊跃参与科室举办的各类业务活动、以及病历......

    作者：李鑫 刊期： 2017- 26

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