期刊简介
宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 全国卫生产业企业管理协会
出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 80-117
国内统一连续出版号: CN 1672-5654
邮发代号: 80-117
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 1300.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国卫生产业杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号：80-117
- 国内刊号：1672-5654
- 出版周期：旬刊
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PBL在口腔修复学教学改革中的实践和探索
口腔修复学是口腔医学的主要学科之一,也是临床实践操作要求较高的一门学科,良好的开展口腔修复学教学,可以使学生理解和掌握基础理论知识,同时强化自身临床实践能力,为使学生成为一名优秀医生奠定基础.但从当前口腔修复学教学实际情况来看存在诸多问题,已经无法满足教学要求.对此,应当积极进行口腔修复学教学改革,也就是将PBL应用于口腔修复学教学之中,通过以问题为中心来教授和培养学生,让学生在问题解答的过程中,......
作者：朱旭 刊期： 2017- 04
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基于岗位胜任力的专科医院新护士规范化培训实践与效果
目的制定适合新入职护士的培训的内容和方法,采用多样化的教学和评价方法提高培训效果和效率,提高护士技能,培养优秀护理人才,满足临床护理工作的人员能力需求.方法对2013年和2014年新入职护士分别采取传统和规范化培训两种方式开展培训,采用传统的培训体系进行培训,即新护士入职后,由带教老师负责指导临床实践,每季度进行理论和技能考核.所在科室带教老师和护士长负责评价临床实践表现,对评价考核结果进行比较.......
作者：牛秀艳 刊期： 2017- 04
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基于PACS以岗位胜任力为导向提高医学影像专业型人才的实践技能
岗位胜任力是指胜任本职工作时所必须具备的工作能力.以岗位胜任力为导向,利用PACS系统提高医学影像专业型人才的实践技能,重新设立人才培养目标,建立人才培养方案,完善教学考核体系.通过比较实验组与对照组的学生成绩,发现实验组学生成绩明显高于对照组,试验教学效果评价较高,该教学模式不仅提高了医学影像学教学质量,而且提升了医学影像人才培养的质量.......
作者：张天宇；王东旭；李卉；王余广 刊期： 2017- 04
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关于人性化带教运用于针灸科安全管理中对其安全事件发生率的影响分析
目的探讨在针灸科安全管理中运用人性化带教在降低安全事件发生率方面产生的作用.方法随机选择2016年在该院针灸科实习的16名护士分为对照组、观察组.对照组应用常规带教模式,观察组应用人性化带教模式,2组护士服务患者均为8例,对比组间安全事件发生情况.结果观察组、对照组护生在服务患者过程中安全事件发生率分别为10.00%、23.33%,观察组显著低于对照组(P......
作者：郭国英；王美芹；朱永娟 刊期： 2017- 04
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提升肛肠外科临床带教质量的有效路径探析
该文提出要提升肛肠外科的临床带教质量,应当切实做好入科针对性教育,积极树立正确的认知观念,注重培养临床治疗的基本技能,需要科学设计临床操作能力的培养方式,强调医学生及时书写医疗文书,提高其参与带教的热情,增强临床实践能力.此外,还应系统设计技能考核指标,改进出科考核效果.只有这样,才能使医学生出科时,能够对易发的肛肠疾病有更深入的认识,并能进行正确的诊治,真正符合肛肠科临床带教大纲的规定,以提升临......
作者：刘林涛 刊期： 2017- 04
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PCMC教学模式在骨科临床教学中的应用研究
目的分析PCMC教学模式在骨科临床教学中的应用.方法选取该院100名医疗系本科实习生,按照不同教学模式分为两组,选取时间为2016年7—12月,观察组实施PCMC教学模式,对照组实施传统教学模式.结果观察组医疗系本科实习生操作成绩(90.21±1.36)分和理论成绩(86.37±2.11)分高于对照组,观察组医疗系本科实习生满意度94.00%显著高于对照组(P......
作者：唐奕泉；范伟杰；尹科 刊期： 2017- 04
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Seminar学习模式在血管外科见习教学中的应用
目的探究Seminar学习模式在血管外科见习教学中的应用价值.方法选择在该院血液外科见习的2013级学生40名,采用随机数字表法分为实验组和对照组,分别实行Seminar学习模式和传统学习模式,比较两组见习生的终理论称、实践操作能力以及相应的综合能力.结果实验组学生的理论成绩显著高于对照组学生的成绩(P......
作者：李喜春；林树森；孟庆宇；赵明宇 刊期： 2017- 04
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电话督导与传统督导方式对肺结核患者治疗管理效果的探讨
目的探讨电话督导与传统督导方式对肺结核患者治疗管理效果.方法该实验中电话督导以该区、镇级医师督导为督导组、传统督导为对照组:将这两种督导模式分配于不同患者中:对所选涂阳肺结核患者随访1年,比较患者各项实验数据.结果督导组治疗管理效果优于对照组,上述组间比较差异有统计学意义(P......
作者：郑利群 刊期： 2017- 04
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心电图信息化管理系统的建设与应用分析
心电图(ECG)检查属于临床诊断尤其是心脏病诊断常用方式之一,ECG信息化管理可以有效实现ECG高采样率的储存,更加及时准确提供当前及既往心电信息.ECG信息化管理系统的建立,能够提供心电数据集中地进行储存、分析、管理与统计,且该系统和医院信息系统(HIS)连接,将心电检查汇入至医院信息化建设当中,有效实现了资源网络共享.ECG信息化管理系统是医院信息化管理中重要一部分,为医院、患者及社会均带来便......
作者：韩乃华 刊期： 2017- 04
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育龄妇女免费孕前优生健康检查服务中综合干预的运用
目的观察育龄妇女免费孕前优生健康检查服务中综合干预的运用效果.方法选取辖区内的1200名育龄妇女,均行免费孕前优生健康检查,按照检查服务中的不同干预措施将其分成对照组与观察组各600名,对照组给予常规干预,观察组给予综合干预,对比两种干预措施的运用效果.结果观察组育龄妇女对健康检查、优生检查、遗传病筛查、风险评估的知晓率均明显高于对照组,对比差异有统计学意义(P......
作者：庞厚雯 刊期： 2017- 04
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