期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第1期文章

  • 儿科临床带教质量的提升方式研究

    目的分析探讨儿科临床带教质量的提升方式.方法收集2015年3月—2016年6月期间的64名儿科实习生,采取随机抽签的方式,分为2组,一组为对照组,一组为研究组,每组32名.对照组,传统带教模式,研究组,融合多种带教模式,开展临床带教工作,比较带教质量.结果出科时,比较考核成绩,研究组理论成绩及实践成绩均高于对照组,经数据分析,差异有统计学意义(P......

    作者：吴红波 刊期： 2018- 01

  • PBL联合工作坊在神内实习生护理临床带教中的应用分析

    目的分析PBL联合工作坊在神内实习生护理临床带教中的应用价值.方法将该院神内科2015年7月—2016年6月的护理实习生作为对照组(n=60);2016年7月—2017年6月的护理实习生作为观察组(n=60).对照组予以传统教学;观察组予以PBL联合工作坊教学.比较考核成绩、学习效果以及护理文书书写优良率.结果与对照组理论、操作考核成绩比较,观察组较高;与对照组学习效果比较,观察组较高;与对照组护......

    作者：韦海清；滕海英；黄美记；欧海文；黄琼兰 刊期： 2018- 01

  • 提高颈椎病带教实践性与实用性的有效路径探析

    颈椎病带教教师在实习带教中要切实注重对该病的讲解,让同学们完备的了解该病的相关知识,同时,要加强和临床的有效联系,以锻炼其具体操作能力.要提高颈椎病带教的实践性和实用性,应当重视对于患者体格检查的带教工作,加强鉴别疾病带教中的分类和细节教学.提高颈椎病实习带教实践效果的有效路径是在临床中取得明显治疗效果的适合疗法介绍给学生,树立正确的带教思路,从实践性、实用性出发,加强检查、影像诊断分析,真正以科......

    作者：宋永光 刊期： 2018- 01

  • 提高脑血管病临床见习教学质量的有效路径研究

    临床见习的根本目的在于促进医学生将书本知识与实际操作相结合,增强其辨别问题、处置问题的能力,为后续进行的临床实习创造更有利的条件.在脑血管病整个见习阶段,掌握临床相关技能和语言交流的技巧、熟悉神经系统体格检查的有效手段与统一流程、以及拓宽临床思维、有利于今后的临床工作.提高脑血管病见习带教教学质量的重点是制订统一而全面的临床见习教学详细计划,统一临床见习带教的科学流程.脑血管病专业临床见习教学的主......

    作者：刘大铮 刊期： 2018- 01

  • 以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式在留学生医学影像学临床教学中的应用研究

    目的探讨以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式在留学生医学影像学临床教学中的应用研究.方法选择2012—2013届的留学生44名给予以PACS平台为基础的CBL多元化教学模式,对比两组学生的考核综合成绩、学生自评分析以及教师自评分析等.结果两组学生理论成绩、临床阅片成绩、学习兴趣、阅片能力、分析问题能力以及课程设置评价比较差异有统计学意义(P......

    作者：孟鑫；蔡庆斌；周健；金淼；赵文静 刊期： 2018- 01

  • 心血管内科低年资护士专科强化培训模式及效果分析

    目的观察分析心血管内科低年资护士专科强化培训模式及效果.方法将2015年9月—2016年9月期间该院心血管内科低年资(工作时间≤5年)护士20名作为观察对象,所有低年资护士均进行为期10周的专科强化培训,将培训前后低年资护士的考核成绩(专科理论知识、专科操作、心电图以及综合技能)以及低年资护士对培训的效果进行评价.结果培训后,低年资护士的专科理论知识考核成绩为(85.29±8.61)分、专科操作考......

    作者：李淑华 刊期： 2018- 01

  • 喉罩七氟醚吸入麻醉在小儿疝气手术中应用教学探讨

    目的探讨喉罩七氟醚吸入麻醉在小儿疝气手术中应用的教学体会,为麻醉科吸入麻醉在小儿疝气手术中的应用教学提供良好的理论教学基础.方法选取2017年在该院麻醉科实习的学生共计26名,随机分为实验组和对照组各13名,对照组采用传统带教式方法进行教学,实验组采用多元化教学法进行教学,实习结束后对两组实习生进行考核,对比两组实习生的教学效果以及实习学生对教学满意度调查.结果实验组学生理论知识及格率84.62％......

    作者：姚宇 刊期： 2018- 01

  • 肺功能诊断临床见习带教方法策略研究

    肺功能数据有较广的应用范围,不但有助于对呼吸内科的各种疾病进行诊断以及了解严重程度,还对外科手术之前所做的风险评估有极大的作用.肺功能的见习主要应当围绕两实地观察了解肺功能相关操作、知晓如何对肺功能报告正确的阅读,并初步做出病情的分析与判断等内容开展.提高肺功能诊断临床带教的方法策略是实地进行观察,了解测定的具体操作、见习时充当被测定对象,亲身感受肺功能测定,同时医学实习生在肺功能报告阅读过程中要......

    作者：王汉杰 刊期： 2018- 01

  • 周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果分析

    目的对周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果进行研究及判定.方法该研究将2016年2月—2017年1月于该院的护理管理实习生60名依据信封式随机分组为对照组、观察组,2组学生各30名,对照组行传统教学,观察组于对照组的基础上行周目标教学管理,并将2组护理管理实习生的理论考核知识评分、操作考核实践评分、护理管理质量评分及教学满意度评分进行对比.结果观察组护理管理实习生经周目标教学管理干预的理论......

    作者：马盼盼；付晶；吴楠 刊期： 2018- 01

  • 提高免疫学实验课教学效果的研究

    目的探讨提高免疫学实验课教学效果的方法,为提高高校实验教学效果提供理论依据.方法将2016级免疫学专业的2个班级随机对照组和观察组,对照组按照传统的实验课教学模式进行实验教学,观察组对传统教学模式进行改革,采用新的实验教学模式,比较两组学生的实验课的学习效果.结果观察组学生的免疫学理论知识和实验操作考试成绩均优于对照组;观察组学生对教学质量的满意度明显高于对照组,总满意率分别为98.12％和84.......

    作者：朱妍；刘悦琤；张程 刊期： 2018- 01

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