期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第21期文章

  • 推进医科大学附属医院医教协同发展探析

    医科大学的首要职能是人才培养,附属医院是大学培养医学人才的必不可缺的临床教学基地,承担着医学生的临床教学工作,是大学不可分割的组成部分.医教协同推进医学教育改革与发展,既是提高医疗卫生服务水平的基础工程,也深化医药卫生体制改革的重要任务和推进健康中国建设的重要保障.......

    作者：李振华 刊期： 2018- 21

  • 智能考核平台应用在护理实训教学中的效果评价

    目的探究智能考核平台应用对护生实训能力的影响.方法采用便利抽样方法,选取2016级本科1班203名学生为试验组,2016级本科2班198名学生为对照组.试验组的实训教学充分利用智能考核平台系统;对照组采用传统实训教学方法.结果评判思维能力方面,试验组各项能力均比照组得分高,且得分差异有统计学意义(P......

    作者：宋艳丽；矫非桐 刊期： 2018- 21

  • PDCA循环指导护理实习生临床护理教学管理的实践与效果研究

    目的探讨PDCA循环指导护理实习生临床护理教学管理的实践方法与效果.方法选取2016年3—6月该院实习护理实习生40名(对照组),为其实施常规临床护理教学;选取2017年3—12月该院实习护理实习生40名(观察组),为其实施PDCA循环教学管理,比较两组教学效果以及患者护理满意度.结果观察组教学优良率和患者护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者：刘英菊；张晓东；苏晓丽；孙晓娟 刊期： 2018- 21

  • PBL在神经内科临床带教中的实施方法及效果分析

    目的探讨PBL在神经内科临床带教中的实施方法及效果.方法接收在该院2016年1月—2017年7月神经内科的实习生一共有42名,随机分为研究组、对照组,对照组采取传统教学法,研究组采取PBL教学法,对比两组的教学效果.结果研究组实习生的实践技能评分为(84.2±5.6)分,理论知识评分为(90.5±3.4)分,对照组实习生的实践技能评分为(71.3±4.9)分,理论知识评分为(80.2±4.5)分,......

    作者：张秀花 刊期： 2018- 21

  • 高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力的研究

    护理重视的是人的整个感受、人的社会属性以及完整性,因此高职护生一方面需要具备专业的知识和能力,需要具备一定的理论知识,更需要实战经验,利用标准化病人对护生的能力进行培养,培养他们优秀的专业精神和品质、良好的沟通与实践能力,本文简要阐述在基护实训教学中如何应用标准化病人对护生的沟通能力进行培养.......

    作者：何娟娟；许家萍；罗玉清；刘爱钦；李玉明 刊期： 2018- 21

  • Mini-CEX在内科住院医师规范化培训中的应用现状

    探索Mini-CEX在内科住院医师规范化培训中的应用.对内科专业住院医师在1年的培训期间,在过程考核中采用Mini-CEX评价法,并发放调查问卷了解住院医师及带教老师的评价.Mini-CEX评价法能激发住院医师的学习积极性,提升临床能力和带教老师的教学水平.在过程考核中采用Mini-CEX评价法能更好地提高内科住院医师规范化培训质量.......

    作者：李静静 刊期： 2018- 21

  • 卫生监督机构医学院校实习基地建设的实践与体会

    实习是医学院校毕业生必修课,如何配合高校开展大学生的毕业实习,对于高校完善办学模式,培养合格的人才具有现实意义.该文结合该所大学生实习基地建10来积累的经验,分析实习生培养过程中存在的问题并承卫生监督机构如何做好大学生毕业实习安排与管理,结合高校大学生培养目标定位,提出实习生社会实践技能和适应能力培养的新思路.......

    作者：朱霞惠 刊期： 2018- 21

  • 血液透析临床带教中应用问题学习的教学模式效果分析

    目的探讨血液透析临床带教中应用问题学习的教学模式效果.方法回顾分析2015年1月该院血液净化科室的10名透析室新进人员的基本资料,并随机分为观察组和对照组,观察组在临床带教中应用问题学习的教学模式,对照组给予常规教学模式,比较两种教学模式的应用效果.结果两组的理论成绩、操作成绩、初学者对带教老师的满意度、患者对初学者的满意度比较,组间差异有统计学意义(P......

    作者：丁英 刊期： 2018- 21

  • 病例讨论法在临床见习心电图教学中的应用分析

    目的该文主要对病例讨论法在心电图教学中的应用—在临床见习教学中心电图病例库的应用案例进行分析.方法将该院2014级临床专业学生两个班(120名)作为实验对象,分为实验组(60名)及对照组(60名),实验组学生分为6组(每组10名),见习约7d,每天学习1～2种疾病的心电图,进行讨论;对照组采取实践性教学.结果进行病例讨论的见习生在对疾病的分析以及解决能力方面都优于对照组见习生(P......

    作者：霍艳萍；刘灿君；张孝丽；黄侃；那静涛 刊期： 2018- 21

  • 腹腔镜技术在妇科临床教学中的应用研究

    目的探讨研究腹腔镜技术在妇科临床教学中的应用价值.方法2017年1月—2018年2月期间,共选择74名实习生作为研究对象,采用双盲法,将其平均分为两组,分别设为对照组与实验组,各37例.妇科临床教学中,对照组采用传统教学方式,实验组配合应用腹腔镜技术,比较教学情况.结果①对教学情况进行考核,实验组理论成绩、实践操作成绩分别为(95.2±2.83)分、(90.4±4.59)分,对照组为(90.1±4......

    作者：索景艳 刊期： 2018- 21

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