期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

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订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第26期文章

  • 围术期低体温的麻醉管理研究

    手术是临床常用的治疗疾病的方式,许多手术都需要采取麻醉处理,尤其是在骨科中,一些常见的病症如骨折都需要结合麻醉处理来进行治疗.而在围手术期,患者容易出现低体温的情况,不仅对患者手术的进展产生影响,也不利于患者后期的康复,因此,做好麻醉管理工作也非常重要.传统的麻醉管理方式已经不适用于当前围术期低体温患者的情况,需要不断创新改革,实现更加系统化的麻醉管理方式.该文针对围术期低体温的发生原因、麻醉管理......

    作者：方晓华 刊期： 2018- 26

  • 医院感染控制中存在的护理管理问题及应对措施分析

    目的对医院感染控制中存在的护理管理问题及应对措施进行分析探讨.方法选择2016年1—12月间该院护理管理中存在问题的病例168例为对照组,对院内感染的高危因素进行评估总结,开展优化护理管理措施;选择2017年1—12月间实施针对性优化护理管理措施后病例168例为观察组.对两组患者院内感染发生率、护患矛盾发生率进行对比分析.结果在实施有针对性优化护理管理措施后,观察组患者院内感染发生率、护患矛盾发生......

    作者：刘颖 刊期： 2018- 26

  • 新形势下加强职业病护理管理的探讨

    目的探讨新形势下加强职业病护理管理的方法.方法从不同角度深度分析影响职业病护理管理效果因素,探讨的角度有患者因素,护理人员因素.解决方法包括教育培训与安全建设、重点时段的安全管理、重视与患者沟通交流、保障患者权益、完善管理制度、增加护理人力资源配备.结果加强职业病患者管理以及加强医护人员的管理有助于职业病患者康复,有助于职业病患者恢复.结论从患者和医护人员角度出发有助于解决如何加强职业病患者护理,......

    作者：甘露 刊期： 2018- 26

  • 医院档案管理工作规范标准化的方法分析

    该文分析了医院档案管理工作规范标准化的内容和必要性,阐述了医院档案管理工作规范标准化存在的问题和解决方法,总结了医院档案管理工作规范标准化的基本要求和优势,意在实现医院更大的经济效益,为社会提供更加优质的服务.......

    作者：魏永静 刊期： 2018- 26

  • 消化内科护理带教中的护理程序及护理细节研究

    护理程序在增强护生操作能力的同时,对增强其内在素养也有着明显的效用.消化内科目前护理带教所采用的护理主要程序中,计划环节相关人员经考虑现实带教具有的问题来确立适合的计划,把以上确立的计划全部在现实中执行的过程即为实施环节.在现实考核中,如果看到缺陷,需立即给予弥补.带教教师可选择举办讨论会的形式,增进和全部护生间的沟通,并对带教的现状做总体分析,以改进带教效果.消化内科护理带教时需注意的细节内容是......

    作者：于莹 刊期： 2018- 26

  • 高仿真情景模拟教学提升本科护生临床综合能力的应用研究

    目的探讨高仿真情景模拟教学对提升护理本科生临床综合能力的应用效果.方法随机抽取该校2015级98名学生,分为对照组和研究组,分别采用传统的教学方法和高仿真情景模拟教学法,比较两组学生的知识、技能和临床护理综合护理能力的差异.结果观察组[(73.9±8.2)分]低于研究组[(77.5±7.9)分],两组学生技能操作成绩差异有统计学意义(t=2.212,P......

    作者：宋晓英；张务农 刊期： 2018- 26

  • PBL教学法在心血管病学临床教学中的具体应用研究

    目的探究PBL教学模式在心血管内科临床实践教学中的应用效果.方法对万方、维普、知网等中文医学网络数据库信息进行全面检索,将传统LBL教学模式与PBL教学模式在心血管内科临床实践教学中的应用效果进行对比;对两个班级学生进行一次综合考核,然后采对学生进行分组,每组4～5人,其中一组选择使用PBL教学模式,而另一组选择使用LBL教学模式,每组学生在专业教师的指导下进行对应的学习.首先以完整的病例作为分析......

    作者：黄侃；王新；霍艳萍；刘灿君；那静涛 刊期： 2018- 26

  • 临床教学路径在护生临床教学中的应用探究

    随现代医学的快速发展,常规临床中教学方式已无法满足现代临床教学需求.因此转变临床带教内容、提升带教教师整体质量、强化师生沟通了解、规范带教流程尤为必要.将临床教学路径应用于护生的临床教学中,可提升带教整体质量.故该文为探究临床教学路径在护生的临床教学中具体应用,特加以研究分析.......

    作者：赵文文 刊期： 2018- 26

  • 教师标准化病人在呼吸内科护理临床教学中的应用研究

    目的研究分析教师标准化病人在呼吸内科护理临床教学中的应用效果.方法将2016年1月—2018年1月在该科室内12名护士作为研究对象,在2016年度对12名护士实施传统的带教学习(对照组),对2017年度的12名护士实施教师标准化病人一对一带教(实验组),持续进行7周,7周临床教学结束后,第8周对所有护士进行集中考核,并且评定其教学质量.结果实验组护士的考试成绩、护士对临床教学的满意度情况以及教师对......

    作者：陈晓丽 刊期： 2018- 26

  • 浅谈基于临教结合的基础护理实训教学改革

    基础护理实训是护生掌握临床护理基本操作技能的重要学习内容,临教结合背景下实训教学效果决定着护生技能水平的高低.该文从临床需要的角度分析高职院校护理实训教学目前存在的问题,并提出了有效的临教结合教学策略以提高实训教学效果和促进职业教育护理人才的培养.......

    作者：徐桂娜 刊期： 2018- 26

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