期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第29期文章

  • 基于生均标准成本下的高校学费标准思考

    近年来,随着办学体制多元化,民办高校的介入,校企融合等因素,办学成本增加,使得我国高校学费一直处于上涨的趋势.高等教育学费在居民家庭支出中占相当的比重.学费问题涉及到每一位受教育者及其家庭.过高的学费会使学生无力支付,给其家庭造成严重的经济负担,过低的学费又使学校财力不足,无法满足教学的需求,提供好的教育服务.高校收费合理与否不仅关系到高校的社会形象,更关系着和谐社会建设的大局.因此受到教育部门、......

    作者：倪颖 刊期： 2018- 29

  • PBL教学法联合CP教学模式在护理实习生带教中的应用

    目的分析PBL教学法联合CP教学模式在护理实习生带教中的应用价值.方法将2017年6月—2018年1月于该院心血管内科实习的59名护理实习生作为调查对象,将其随机纳入联合组(n=30)与参照组(n=29).参照组应用常规带教方法,联合组应用PBL教学法与CP教学模式,比较两组护理实习生的考核得分情况,护理实习生的满意率及学生的自主知识掌握情况.结果与参照组护理实习生比较,联合组护理实习生的理论成绩......

    作者：陈美彤 刊期： 2018- 29

  • 儿童医院中西医结合临床实习带教方法研究

    临床实习带教环节是医学生以后,是否能独立实施临床业务的必要保障,也是将医学内容与临床实际操作,相联系的纽带,该环节明显关乎到医学生以后的医学事业进展,而怎样才能改进临床实习带教,效果是相关人员需深入思索的课题.该院对中西医结合科医学生的主要带教方法是开展医学生入科教育,加强儿童中西医结合诊疗专业意识,制订带教计划,确保总体带教效果,注重教学查房工作,强调医学生能力锻炼,掌握医患沟通技巧,防范和化解......

    作者：韩霏 刊期： 2018- 29

  • 情景式模拟教学在急诊教学中的应用

    目的研究情景式模拟教学在急诊教学中的应用.方法2016年11月—2017年11月间选取该院急诊科的实习医护人员,共60名,采用计算机随机分为两组,每组30名.对照组采用传统模拟教学,观察组采用情景式模拟教学,对比两组医护人员的闭卷知识测试和临床信息反馈.结果观察组闭卷知识测试成绩明显高于对照组,临床信息反馈优良率也比对照组高,差异有统计学意义(P......

    作者：吴超 刊期： 2018- 29

  • 基于微视频的翻转课堂教学模式在基础护理实践教学中的应用

    目的探讨基于微视频的翻转课堂教学模式在基础护理实践教学中的应用效果.方法实验组采用基于微视频的翻转课堂教学模式,对照组采用常规教学法.教学结束后统计两组学生操作考试的成绩、发放教学效果评价问卷调查两种教学方式.结果实验组的操作考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者：谭桂煌；徐桂娜；陈芳；昌纯英 刊期： 2018- 29

  • 妇产科护理带教中人性化带教模式的应用

    目的观察在妇产科临床护理带教中使用人性化带教模式的效果.方法收集该院2016年6月—2017年8月50名临床护理实习学生,根据电脑随机分配将学生分为观察组和对照组.对照组使用传统带教模式,观察组使用人性化带教模式,比较两组学生实习后的综合考核成绩、自评结果及带教满意度.结果观察组带教满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者：雷荣 刊期： 2018- 29

  • 消化内科护理带教中临床教学路径的应用

    目的研究临床教学路径在消化内科护理带教中的效果,为临床提供数据参考.方法选取2015年7月—2017年12月在该院消化内科实习的92名护生为研究对象,根据随机数字法,将研究对象分为对照组(46名)和观察组(46名),对照组采用传统带教方法,观察组采用临床教学路径方法,对比两组护生实习效果.结果入科时,两组护生的理论知识考核分数及技能操作考核分数比较,差异无统计学意义(P>0.05);出科时,观察组......

    作者：邓小荣 刊期： 2018- 29

  • 学生社团在大医文化系统构建中的作用探析 ——以齐齐哈尔医学院为例

    高校学生社团在校园文化建设中承担着重要的组织作用,社团文化活动实现着文化育人的基本功能.该文从医学院校构建大医文化的现实需要出发,结合医学生社团的特点和功能,从提高社团文化感染力、塑造力为突破口,探讨了社团文化与大医文化的深度融合的主要方式,以及如何在大医文化的系统构建中发挥积极作用.......

    作者：李久东；王彬；闻铭；张宝林；张华 刊期： 2018- 29

  • 临床技能大赛在高职高专医学生临床实践能力培养中的应用探析

    医学生和其他专业的学生相比较,见习和实习的时间特别多.由于医学生未来从事的临床工作,关乎到患者的生命安全;为了能够胜任临床工作,就要求医学生拥有扎实过硬的实践能力,这既是对医学生的基本要求,也是对患者疾病诊治的负责.该文分析了高校在临床实践能力教学当中的不足,同时分析了临床技能大赛对于各级医学生实践能力培养的作用.......

    作者：于凤秀；杜林；闫婷婷；王红 刊期： 2018- 29

  • 人文素质培养在产房助产专业护生带教中的应用效果观察

    目的分析人文素质培养在产房助产专业护生带教中的应用效果.方法选取2014年8月—2017年12月于该院产科进行实习70名的产房助产护生作为研究资料,回顾性分析其学习档案,按照带教方式的不同将其分成两组,一组应用常规的临床带教方式,为常规组,一组则融入人文素质培养,为观察组,比较两组护生的学习效果.结果观察组护生各项人文关怀能力评分均高于常规组(P......

    作者：于萍 刊期： 2018- 29

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