期刊简介

宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:中国卫生产业杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号:80-117
  • 国内刊号:1672-5654
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第30期文章
  • 线学现教在康复功能评定学教学中的应用

    目的探讨线学现教在康复功能评定学教学中的应用.方法选取2016年9月—2017年9月在该院学习的学生50名,随机将其分为研究组(25名)与参照组(25名),对研究组学生施以线学现教教学方式,参照组进行常规教学方式,对比两组学生期末考试成绩,及教学满意度.结果研究组学生期末考试成绩为(84.68±5.41)分,参照组学生期末考试成绩为(74.47±3.26)分,参照组为两组对比差异有统计学意义(P﹤......

    作者:郭佳琪;董静;王明瑶;于庆 刊期: 2018- 30

  • 眼科带教中聚焦解决模式的应用

    目的分析眼科带教中聚焦解决模式的应用效果.方法选取2017年3月—2018年3月期间该院眼科轮转的52名学生作为该次研究对象,随机分为观察组与对照组,各26名,观察组实施聚焦解决模式,对照组实施传统教育法,1个月后,对两组学生的理论知识、沟通能力、紧急处理能力等进行比较.结果观察组学生的理论知识、沟通能力、紧急处理能力均显著优于对照组,数据相比,差异有统计学意义(P......

    作者:周晗;李淑萍;屈瀚 刊期: 2018- 30

  • 项目教学法用于妇产科护理带教中的效果

    目的分析项目教学法用于妇产科护理带教中的效果.方法选取2017年6月—2018年6月期间在该院妇产科实习护士50名,按照随机分组法分为两组,每组护士25名.其中在临床护理带教中运用传统教学法,作为对照组;在临床护理带教中运用项目教学法,作为观察组;比较两组实习护士的护理技能.结果观察组实习护士护理实训操作技能、护理知识及护理个案分析能力均高于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者:兰玉梅 刊期: 2018- 30

  • 高等职业教育创新发展背景下的信息化教学对妇产科教学模式的影响

    在党的十九大精神的引领下,高等职业教育创新发展的促进下,在信息化教学理念的作用下的新课程建设,为妇产科教学模式提供了一个更高的平台.妇产科学是临床医学、护理学等医学专业的主干课程,是一名医学生的必修课.为提升教学质量,应用新型信息技术与传统实训教学的融合,推进教育教学模式改革,为学生提供了更多元的学习方式,都对教职人员专业素质及教学素质提出了更高要求.因此在新背景下,高等职业教育创新发展对妇产科教......

    作者:王钰姗 刊期: 2018- 30

  • 微信群在手术室护理教学管理中的应用

    目的探讨微信群在手术室护理教学管理中的应用价值,总结相关临床经验.方法2016年5月—2017年5月间选择在该院手术室护理人员140名,简单随机法分为两组,对照组70名护理人员接受传统教学方式,观察组70名护理人员在对照组基础上建立微信群进行护理教学,比较两组护理人员的教学效果.结果观察组护理人员的理论操作成绩明显高于对照组,且不良事件发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05);观察组......

    作者:黎蓉;邓芳 刊期: 2018- 30

  • PBL教学法在临床带教的优势

    该文通过对PBL教学在临床带教中的运用优势,认为在感染科临床护理带教中开展PBL教学,可以激发学生临床实习热情,培养其分析问题、解决问题的能力,有利于培养新一代护士的创新与协作精神.......

    作者:谭悦明;杨莉;颜婵;焦金花 刊期: 2018- 30

  • 基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学模式的应用

    目的探讨基于工作过程的康复治疗技术专业实践教学模式的应用.方法选取2016年3月—2017年6月在该院学习的学生40名,按照抽签分组法将其分为研究组与参照组,每组学生20名,对研究组学生进行基于工作过程的实践教学模式,参照组进行传统教学模式,教学结束后以考试与职业技能评分对两组学生进行考核并比较;同时通过问卷调查对教学模式进行调查评估.结果研究组考试成绩(85.36±5.81)分、职业技能(89.......

    作者:王明瑶;董静;张倩;于庆 刊期: 2018- 30

  • 模拟视觉障碍法应用于眼科临床教学中的效果分析

    目的对模拟视觉障碍法应用于眼科临床教学中的效果进行探析.方法采集2017年6—12月间在该科室进行实习的33名实习生实习作为该次研究中的观察组,同期另抽取33名实习生作为对照组,其中观察组采取的是模拟视觉障碍法,对照组采取的是常规实习方式.观察及比较带教老师分别对两组实习学生的评价结果以及自我评价结果.结果观察组的自我素养评分为语言沟通、工作态度、创新精神评分均显著优于对照组;观察组的实习生的沟通......

    作者:邓吕红;谭钢;王水莲 刊期: 2018- 30

  • 移动护理信息系统在临床护理中的应用

    目的分析移动护理信息系统在临床护理中的应用效果.方法将该院2016年1—12月收治的200例住院患者作为对照组,选择常规护理;将2017年1—12月收治的200例住院患者作为实验组,选择移动护理信息系统开展护理工作,观察分析两组患者的健康知识掌握情况、护理满意度和护理不良事件发生情况.结果在健康知识掌握率以及护理满意度方面,实验组显著高于对照组(P﹤0.05);而在护理不良事件发生率方面,实验组显......

    作者:陈蓓珺;王绮;于海燕;朱仙华 刊期: 2018- 30

  • 信息化条件下病案首页填写的问题及措施

    伴随着信息化技术的不断发展和进步,常规化病案管理工作也要顺应计算机项目发展趋势,有效将技术应用在病案首页管理工作中,对基础信息、医疗信息以及费用统计信息等进行集中管理和总结,整合信息体系应用要求的基础上,确保能为管理工作整体水平的优化奠定基础.该文集中分析了信息化条件下病案首页填写存在的问题和问题产生的原因,并且对优化措施予以讨论,仅供参考.......

    作者:乌澜 刊期: 2018- 30