期刊简介
宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。
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首页>中国卫生产业杂志
- 杂志名称：中国卫生产业杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号：80-117
- 国内刊号：1672-5654
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
典型案例教学法在精神科临床实践教学中的应用
王敏
关键词：典型案例教学法, 精神科, 临床实践教学
摘要：目的 探讨典型案例教学法在精神科临床实践教学中的应用效果.方法 选取在该院精神科实习的30名临床医学专业的本科生,将其随机分成观察组和对照组,每组15名.对照组学生采用传统教学法,而观察组在对照组传统教学法的基础上采取典型案例教学法.两组学生实习期均为3周,采用自制问卷对实习期结束后的学生进行理论知识调查,并对学生的临床实践能力进行测评;同时还采用问卷调查学生的教学满意度.后对以上调查结果进行比较.结果 观察组给予典型案例教学方法后的理论考试成绩与病例分析成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组93.3%(14/15)的学生支持典型案例教学法,其认为该教学方法可有效调动学生的学习积极性、加强疑难重点知识的掌握及理解、有助于提高临床诊断的分析思维能力,以及理论与实践相结合的能力等,并认为该教学方法对促进学生形成科学的临床思维具有重要作用;13.3%(2/15)的学生对案例教学课程较其他课程学习压力大,但其认为该方法有助于提高学生的临床科学思维及独立解决问题的能力;仅有20.0%(3/15)的学生认为由于实习班学生分组较多,学生比较分散,影响案例教学方法的展开.结论 在精神科临床实践教学中采用典型案例教学法,可有效提高学生的理论知识及临床实践能力水平,有利于实用型医学人才的培养,促进临床教学内容更趋于系统化,值得在临床实践教学中推广.
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