期刊简介
宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。
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首页>中国卫生产业杂志
- 杂志名称：中国卫生产业杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号：80-117
- 国内刊号：1672-5654
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
影像诊断学教学中PBL教学模式的应用
翟桂娟；蒋高民；赵绘萍
关键词：PBL教学模式, 影像诊断, 教学
摘要：目的 探究影像诊断学教学中PBL教学模式的应用效果.方法 选取该院2015—2016年影像专业学生.根据不同年份,各抽取55名学生.2015年学生分为常规组,2016年学生分为观察组.常规组:对学生实施传统教学方案.观察组:对学生实施PBL教学方案.结果 观察组学生的考试结果分数比常规组的要高,两组相比,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的自我评价结果优于常规组,并且存在一定差距,差异有统计学意义(P<0.05).在毕业前到影像科室实习过程中可观察到:应用PBL教学法的学生可以快速适应实习医生变化,学生主观能动性非常强,而且分析能力和处理问题能力超强,并且具有独到的见解.结论 PBL教学模式属于高效率教学模式,可以充分调动学生和教学的积极性和主观能动性.从而培养出更多优秀、综合能力强的人才.PBL教学模式应用于影像学教学诊断中非常有优势,值得推广.
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