期刊简介

宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。

首页>中国卫生产业杂志
  • 杂志名称:中国卫生产业杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号:80-117
  • 国内刊号:1672-5654
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2016年第23期

翻转课堂教学法在《组织学与胚胎学》实验教学中的应用

郎尉雅;孙丽慧;张海燕;张萌;李林;刘丹阳;姚宏波;王月静;廉洁

关键词:翻转课堂, 组织学与胚胎学, 教学改革
摘要:目的:探讨翻转课堂教学法在《组织学与胚胎学》实验教学中的应用效果。方法以齐齐哈尔医学院2015级临床医学专业368人为研究对象,共分为4个行政班级。其中临床医学9~13班为实验组,共计171人,采用翻转课堂教学模式,临床医学5~8班为对照组,共计197人,采用传统教学模式.比较授课效果。结果两组学生实验考试成绩在高分上无差异,但实验组平均分显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05﹚。在各分数段人数分布上看,实验组在成绩大于10.5分人数多于对照组,小于6分人数少于对照组,成绩中上等人数较多,成绩优于对照组。结论翻转课堂作为一种新型教学模式受到极大关注,是教学改革的新方向。通过对翻转课堂教学模式在组织学与胚胎学实验教学中进行了尝试与探索,基于探究性学习为学生带来的主动学习,激发学生的学习积极性和主动性,构建了“以问题为导向,以学生为中心”的教学模式。研究表明,翻转课堂能够提高学生的自主学习能力、团队协作能力、分析问题解决问题能力及创新思维等,从而提升教学效果,为信息时代的教与学提供新的思路。