期刊简介
宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 全国卫生产业企业管理协会
出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 80-117
国内统一连续出版号: CN 1672-5654
邮发代号: 80-117
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 1300.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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2019

- 杂志名称:中国卫生产业杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号:80-117
- 国内刊号:1672-5654
- 出版周期:旬刊
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某院肺炎克雷伯菌的耐药分布与分析
目的结合该院肺炎克雷伯菌的耐药性及分布情况进分析,探讨实现临床合理用药和控制院内感染的要点.方法取该院2015年8月—2016年8月的临床患者送检标本中分离的671株肺炎克雷伯菌.分析肺炎克雷伯菌的耐药、分布情况.分布从科室分布和标本分布两个方面来观察.结果671株肺炎克雷伯菌的科室分布为:儿科59株,感染科14株,呼吸内科151株,神经外科180株,ICU重症监护123株,肿瘤科21株,肾内科1......
作者:王天姝;姜洪旭 刊期: 2017- 19
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血液净化中心医护人员手卫生依从性现状的调查
目的探析血液净化中心医护人员手卫生依从性现状.方法对2016年6—12月期间该院血液净化中心医护人员手卫生依从性情况予以研究,统计分析医护人员手卫生依从性.结果医生手卫生依从性为84.0%,护士手卫生依从性为88.9%,二者对比差异有统计学意义(P﹤0.05).医护人员操作前手卫生依从性为87.9%,操作后手卫生依从性为90.6%,二者比较差异无统计学意义(P﹥0.05).结论在血液净化中心中,医......
作者:怀向荣 刊期: 2017- 19
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某市公众对食品添加剂的安全风险认知调查研究
目的在山西省某市范围内对食品添加剂的安全风险认知情况进行调查,掌握公众对食品添加剂的了解程度;分析公众获取食品安全信息的渠道,在此基础上深入挖掘影响公众认知的各方面因素.方法采用随机抽样的方法,在2016年1—2月对山西省某市600名居民进行自填式问卷调查.结果山西省某市公众对食品添加剂的关注程度较高,但认知程度较低;对食品添加剂的使用不太信任,担心其安全性和科学性;公众信任的获取信息的渠道为官方......
作者:郭文慧;王军;程景民;郭丹 刊期: 2017- 19
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呼吸内科住院患者焦虑水平调查分析
目的调查分析呼吸内科住院患者的焦虑水平情况.方法选取该院自2016年3—11月呼吸内科收治住院的90例患有呼吸系统疾病患者,采用Sung焦虑自评量表(SAS)以问卷形式调查90例患者的焦虑水平情况,并对调查结果采用SPSS20.0统计学软件进行分析处理.结果焦虑发生率女性明显高于男性,年龄≥50岁患者明显高于年龄﹤50岁,家庭人均月收入﹤2000元患者明显高于家庭人均月收入≥2000元,3项均差异......
作者:李平路 刊期: 2017- 19
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济南在校高中生体质情况与生活事件相关性分析
目的运用流行病学的研究方法探索山东济南在校高中生体质状况,并深入研究其与生活事件的相关性,为高中生的身体健康和心理健康指导提供依据.方法釆用《中医体质量表》和《青少年生活事件量表》(ASLEC)进行测量,面向878名山东省济南市济南中学在校学生,采用发放回收问卷的方式开展调查,运用SPSS20.0统计学软件对数据进行描述统计,分析体质分型与人际关系、学习压力、丧失等因子的关系.了解不同体质高中生对......
作者:王季馨;李天滋;邴秀阳;徐明月;张可 刊期: 2017- 19
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VR技术在高校麻醉学教学中的应用探讨
麻醉学教学具有一定的特殊性,如高校教师采取PPT教学,通过投影仪仅能够显示出二维的图像,无法给学生带来更为直观的学习体验.近年来,随着VR技术的发展和成熟,其在教学领域应用日益广泛.在此背景下,采用VR技术进行麻醉学教学,通过VR技术创造的虚拟的三维环境和人机互动环节,能够给学生带来身临其境的感受.同时根据VR技术给教学手段带来的变革,对教学方法进行改革,即采取讲授法与分组讨论法结合的教学模式,以......
作者:秦洪彬 刊期: 2017- 19
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临床专病实境教学在产科实习带教中的应用及效果分析
目的分析在产科实习带教过程中应用临床专病实境教学的价值.方法将80名护士生分为两组,每组40例.观察组接受临床专病实境教学,对照组接受传统教学,分析相关结果.结果观察组护士生对于临床专病实境教学法表示满意.和对照组相比,观察组的理论知识和实际操作水平成绩明显较高(P﹤0.05).结论在产科实习带教工作中,应用临床专病实境教学法,可加深护士生基础知识,提升动手能力,有助于发散性思维培养,值得进一步推......
作者:魏卫红;徐晓波;张晗英 刊期: 2017- 19
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四级教学模式在医学实验教学中的应用
传统的医学实验采用无差异教学,教学内容和教学进度等均整归一,无视学生间的差异,教学效果差.由于医学生间的成长经历、发展水平和速度、特长优势等千差万别,因此,正确对待医学生间的学习现状和医学知识的客观差异,从基础开始,由易到难因材施教,将医学实验分为验证性实验、综合性实验、研究性(科研)实验和开放性实验四级,能让基础差的学生在学习中获得成就感,让基础好的学生能学到更多知识,通过实验激发学生的兴趣,培......
作者:曾凡胜;李跃军;杨杰;谌蓉;李瑜;何雪梅;何露;郭劲霞 刊期: 2017- 19
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校企合作在口腔医学技术专业教学中的实践探究
口腔医学技术专业为应用性学科,有极强的技术性与实践性.为深化理论,口腔医学技术专业一定要开设实验课,这是将专业学生质量提升的关键所在,因为实验课教学质量直接对学生临床实习及工作的制作能力产生影响.因此,需转变当前教学模式,对实验教学予以强化,将学生实践操作能力切实提高,从根源上将学生实践能力低的状况改善,而当前高校面临的紧迫任务在于如何对该专业学生实践技能与临床技能予以培养,针对教学薄弱环节院校逐......
作者:张学俊;单政;杨莹 刊期: 2017- 19
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高仿真模拟人在急救护理教学中应用效果的系统评价
目的探讨高仿真模拟人在急救护理教学中应用效果.方法经由计算机检索功能进入不同资料库,搜集有关高仿模拟人与传统教学在急救护理教学中的应用的q-RCT(半随机对照组实验)或者RCT(随机对照组实验),按照是否适合进行Meta分析以及方法学质量对文献进行评估,将文献分成符合Meta分析文献组,不适合Meta描述文献组,即定性描述组,分析有效数据.结果该次研究共纳入10篇文献;与传统教学法相比,应用高仿模......
作者:袁湘莲 刊期: 2017- 19
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