期刊简介

宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:中国卫生产业杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号:80-117
  • 国内刊号:1672-5654
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2017年第34期文章
  • 对临床医学教学方法改革的探讨

    近年来,随着人们生活水平的不断提高和现代医学的不断发展和进步,人们的身体健康状况和对健康的意识不断增强,对于医学的要求也在不断提高.而医学随着人们的需求和科技水平也在不断的发展.如今,现代医学已经不仅仅是医学方面的知识,它包括了生物学、有机化学、心理学、社会学等多门学科,面对这样的情况,临床医学教育方式的改革迫在眉睫,该研究针对现在临床医学教学方法进行分析,发现问题并且提出了相应的解决方法以提供参......

    作者:马泳;于翠萍;杨铭 刊期: 2017- 34

  • PBL教学法在护理教学中的应用和评价

    近年来,PBL教学法已广泛应用于外科、内科、儿科、妇产科等多种科室的临床护理带教中,并取得良好的效果,其不仅能有效提升护理带教的教学质量,同时还有助于激发护理医学生或实习生的学习兴趣以及有助于提高其自主学习的能力和解决问题的能力,从而能够为临床护理部门输送大量的专业化有效人才.然而受多方面因素的影响,目前PBL教学法在我国临床带教实施过程中也存在一定的局限性,该文主要概述了PBL教学法的概念、优势......

    作者:徐婷婷 刊期: 2017- 34

  • 新形势下医学检验教育教学改革的思考研究

    随着医学检验技术的发展,现有的医学检验教学已经无法适应于现代医学发展需求,为此,新形势下医学检验教育教学改革势在必行.该文根据以往医学检验教学经验,对目前医学检验教育教学现状进行总结,并从课程体系的优化、加强师资队伍建设、建立合理实习带教模式、基本试验技能的优化等6方面论述了新形势下医学检验教育教学改革的具体措施.......

    作者:杨晓艳 刊期: 2017- 34

  • 医学模拟教学在麻醉学教育中的应用研究

    在医疗模式的发展和变革的今天,临床医学教育已经陷入了空前困境,传统床边式与师徒式的教学方法无法达到标准化,也无法保证质量.对于医学教学来说,模拟教学方法的意义和价值逐渐凸显出来.该文将针对目前麻醉学教育中的存在的诸多问题进行总结和归纳,同时对现代医学模拟教学进行综述,以模拟教学的实践为依托进行麻醉学的模拟教学应用分析.......

    作者:李丹 刊期: 2017- 34

  • 肺结核咯血患者的中医辨证治疗的教学体会

    目的探讨肺结核咯血患者的中医辨证治疗的教学体会,为中医临床教学提供科学依据.方法选取2015年9月—2017年5月在该院实习的16名学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采用肺结核咯血的传统教学模式,观察组学生采用中医辨证治疗进行教学,对比两组学生的理论知识成绩和治疗方法,对比两组学生对教学方法的满意度,研究肺结核咯血患者的中医辨证治疗的教学效果,为以后的临床教学提供参考依据.结果经过中医......

    作者:于立渤 刊期: 2017- 34

  • 自制下腔静脉模型在下腔静脉滤器植入教学中的应用

    目的探讨下腔静脉模型对教学效果的影响.方法选取该院2014级影像及临床医学专业学生72名,其中男性23名,女性49名.随机分为两组,观察组36名、对照组36名.观察组采用下腔静脉模型介绍下腔静脉滤器植入及取出操作的相关信息;对照组采用传统的教学方法介绍下腔静脉滤器植入及取出操作.结果两组学生在下腔静脉滤器植入适应症、穿刺点、释放位置、取出操作要点、释放成功标准等五个方面进行理论知识及技能操作考试,......

    作者:金昌;吴常生 刊期: 2017- 34

  • 基于护理学蒙授本科生第二课堂教学及其评价体系研究

    社会的发展需要创新,教育的进步离不开创新.在全球化进程中,教育者如何能在蒙授护理学本科生中普及运用第二课堂,有效提高开展第二课堂的可行性,不断加强第二课堂活动的创新,从而提高学生的实践能力,培养出具有创新意识的高素质护理人才,要不断探索的课题.基于此,该课题以开展第二课堂教学活动的2015级护理学(蒙授)本科班学生和没有开展第二课堂教学活动的2014级护理学蒙授班学生为研究对象,以具备一定的工作基......

    作者:包海蓝 刊期: 2017- 34

  • 论PBL教学模式在医学影像诊断学实验课教学中的应用

    随着信息技术的发展和医学技术的不断进步,医学影像诊断学的实验教学也发生了一系列的变化.从当前欧美高校实验课教学的实际情况来看,PBL教学模式受到广泛的欢迎,取得的效果也比较突出.我国的医学影像诊断实验课教学也应当积极借鉴国外先进的教学模式,在教学活动中积极应用PBL教学模式,从而达到优化实验课教学效果、提高学生学习质量的目的.......

    作者:李玉双;蒋高民;赵绘萍;马永金 刊期: 2017- 34

  • 老年甲状腺结节患者消融术护理的教学体会

    目的探究老年甲状腺结节患者消融术的护理教学效果.方法选择2016年6月—2017年7月来该院实习的实习生12名作为研究对象,将其随机平均分为试验组和对照组,每组6名,对照组采用传统护理教学方式,试验组在对照组的基础上,采用全方位人性化护理理论教学法,对比两组患者的护理满意度及实习生的学习效果.结果试验组平均成绩为(89.5±4.76)分,对照组平均成绩为(73.16±4.40)分,实验组成绩明显优......

    作者:王艳 刊期: 2017- 34

  • 论思维导图在中医经典教学中的作用和优势

    在近些年,中医药教学也发生了很大程度的变革,开始向学院教育的方向发展.在变革的过程中,中医药思维人才的培养,中医经典的学习起着关键性的作用,更是社会关注的问题,在实践教学当中,怎么有效运用中医经典的模式,从而开展中医药教学,这是教学当中一直比较困惑的.目前,在教学当中会广泛的运用思维导图,这是一种比较有效的教学方法,更是目前教学领域当中的一种新的尝试,它对教师的教学工作的开展,以及学生的日常学习有......

    作者:刘冰 刊期: 2017- 34