期刊简介
宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 全国卫生产业企业管理协会
出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 80-117
国内统一连续出版号: CN 1672-5654
邮发代号: 80-117
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 1300.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国卫生产业杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号：80-117
- 国内刊号：1672-5654
- 出版周期：旬刊
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52个中医护理方案临床实践探索
目的深入的探讨国家中医药管理局下发的52个中医护理方案中在临床实践中的运用效果.方法通过建立组织领导小组和实施小组,制定管理制度,制订评价标准体系,组织分层次培训,分划科室落实,加强质量控制,优化流程和优化评价体系等系列工作,对对全院2015年1月-2016年12月收集中医护理方案情况应用进行总结分析,并针对运用过程中遇到的相应问题寻找解决方案,做出可持续改进措施.结果中医护理方案多方面给予系统、......
作者：李素莲；刘念；郭梦菲 刊期： 2017- 35
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儿科护理管理中的风险因素及应对措施
目的通过该研究发现该院儿科护理管理中的风险因素,总结并提出应对措施,促进该院儿科护理的进一步发展.方法选取该院2015年1月-2016年12月收治的500例患儿作为研究对象,随机分为对照组和研究组,对患者进行护理,比较两组患儿的风险情况.结果对照组发生儿科护理风险的有20例,占8.0％,研究组发生儿科护理风险的有5例,占2.0％.两组患儿风险发生率差异有统计学意义(P......
作者：王丽华 刊期： 2017- 35
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护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用
目的研究分析护理风险管理在体检中心静脉采血中的临床应用.方法2016年5月成立该院护理风险管理小组,在实施护理风险管理前以及实施后各随机选取200名于该院进行健康体检的体检人员作为该次研究过程中的研究对象,分析该院体检中心静脉采血过程中相关风险因素,研究讨论后制定具有针对性的措施,并运用于实践中.比较分析实施护理风险管理前以及实施护理风险管理后护理风险事件发生的概率以及进行体检人员对于相关工作的满......
作者：张丽 刊期： 2017- 35
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儿科病房护士绩效评价方法的研究
目的探索研究儿科病房护士绩效评价方法以及调动护士工作的主动性、积极性的效果.方法通过采用德尔菲法问卷的方式征询9名专家小组成员的意见,结合关键事件法、排列法、目标管理法、制订绩效计划、绩效反馈等方法进行绩效评价.结果儿科病房护士绩效评价内容包括护士工作业绩绩效指标和护士工作能力绩效指标,2项一级指标,10项2级指标和33项三级指标.结论儿科绩效评价方法内容全面,与儿科护理护理工作联系密切,操作性强......
作者：王桂清 刊期： 2017- 35
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甲状腺结节患者手术患者的临床护理教学体会
目的探讨甲状腺结节患者手术患者的临床护理教学体会.方法选取2016年9月来该院的护理专业实习生12名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行甲状腺结节手术后患者临床护理教学,观察组实施综合性护理教学方法进行教学,比较观察两组的实习效果.结果对照组患者的满意度为77.78％,观察组患者的满意度为92.59％,观察组患者的满意度明显高于对照组患者;对照组实习生的考核平均分为(75.16±4.......
作者：杨海燕 刊期： 2017- 35
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案例教学法在神经外科实习带教中的运用效果分析
目的探索案例教学法在神经外科实习带教中的运用效果.方法该次实验对象为60名神经外科实习护生(在2014年6月-2016年6月期间选取),随机分组化(30名每组),观察组和对照组分别采用案例教学法和传统教学.结果观察组护生的提高学习效果率(93.33％)、提高记忆力率(90.00％)、提高解决问题能力率(96.67％)、提高学习积极性率(96.67％)、提高学习主动性率(93.33％)、提高规范自身......
作者：邓红 刊期： 2017- 35
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在临床医学教学中应用PBL教学法
PBL教学模式是将学生设为中心以问题为导向培养学生的临床思维以及处理临床问题的能力,有助于学生的全面发展.该文将以PBL教学法的本质为基础来分析在临床医学教学中应用该教学法的意义,主要目的是总结PBL教育法的好处,并分析现阶段国内医学院在运用PBL教育法时所面临的问题以便于进一步提高PBL教学法的教学质量.......
作者：马泳；于翠萍；杨铭 刊期： 2017- 35
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中医养阴清肺法治疗肺结核患者的教学体会
目的探讨中医养阴清肺法治疗肺结核患者的教学体会,为中医养阴清肺法治疗肺结核的教学提供良好的理论教学基础.方法选取2017年1-6月在该院中医科实习的学生共计14名,随机分为观察组和对照组各7名,对照组采用传统带教式方法进行教学,观察组采用多元化教学法进行教学,实习结束后对两组实习生理论基础与实践能力进行考核,对比两组实习生的教学效果以及对实习学生的满意度进行调查.结果观察组学生理论知识及格率85.......
作者：于立渤 刊期： 2017- 35
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《急危重症护理学》实训中心的建设与课程改革的探索
目的急危重症护理学的教学要求综合性强实践性强,如何让高职高专院校培养出社会所需要的高素质人才一直是各高职院校共同探讨的问题,该院起步晚,进步快,经过一系列教学改革,利用多种现代化教学方法,充分落实理实一体化教学模式,取得一定效果.方法选用2015级高职护理班学生为对象,1～3班184名同学为对照组,采用传统免受方法进行教学,4～6班177名同学为实验组,采用多种教学方法并重,在各种实战案例模拟场景......
作者：夏仁菊；张大新；许云萍 刊期： 2017- 35
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探讨运用中医补气活血法对冠心病治疗的教学体会
目的探讨运用中医补气活血法对冠心病治疗的教学体会,为中医临床教学提供科学依据.方法选取2015年9月-2017年5月在该院实习的10名学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采用冠心病治疗的传统教学模式,观察组学生采用中医补气活血法进行冠心病教学,对比两组学生的理论知识成绩的考试成绩,研究运用中医补气活血法对冠心病治疗的教学效果,为以后的中医临床教学提供参考依据.结果经过中医补气活血法对冠心......
作者：王丽新 刊期： 2017- 35
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