期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第23期文章

  • PDCA循环管理法在妇产科手术护理管理中的有效应用

    目的探讨PDCA循环法在妇产科手术护理安全管理中的应用效果.方法2016年3月—2017年3月起对手术室护理人员的工作应用PDCA循环管理法进行管理.比较PDCA循环法实施前后,妇产科手术室综合评分情况、手术室人员满意度及不良事件发生情况的差异.结果实施PDCA循环管理法后,手术室综合评分[(95.89±2.05)vs(85.49±2.52)分]有显著提高(均P......

    作者：雷蕾 刊期： 2018- 23

  • PDCA护理管理模式对预防口腔拔牙术后感染和患者护理满意度的提高作用分析

    目的探讨PDCA护理管理模式对预防口腔拔牙术后感染和患者护理满意度的提高作用.方法选取2015年1月—2017年8月就诊于该院需行拔牙术治疗的70例患者作为研究对象,将其随机分为对照组(35例)和实验组(35例),术后分别给予常规护理管理及PDCA护理管理模式,比较不同护理模式对降低术后感染率和提高患者护理满意度的效果.结果随访调查发现,实验组拔牙术后感染率明显低于对照组(P......

    作者：祁静 刊期： 2018- 23

  • 国内某三甲医院满意度调查工作的探索与实践

    目前患者满意度调查工作备受重视,卫生行政部门正在将满意度调查结果运用至医院评价中,各医疗机构也将患者满意度调查作为提高医院竞争力的一种措施.该文介绍了国内某三甲医院通过开展多种满意度测评获取患者就医体验和需要,并将调查结果用于工作改进和医院管理的探索与实践,为医疗机构提供满意度调查工作的新认识与新思路.......

    作者：姚雪寒；王川；王津雨；张永；肖龙华 刊期： 2018- 23

  • 血管外科实施微课堂教学法对新晋护士护理能力优化价值分析

    目的分析血管外科实施微课题教学法对新晋护士能力优化的价值.方法以该院2017年6月新晋护士15名为研究对象,对其实施微课堂教学法并设置为观察组,以2016年6月新晋护士16名为对照组,实施常规实践教学法,对比两组新晋护士的血管外科理论水平与护理操作水平.结果观察组新晋护士的理论水平与实践能力考核结果[(86.35±5.58)分,(18.35±0.59)分]均优于对照组[(82.38±4.18)分,......

    作者：蔡艳 刊期： 2018- 23

  • 基于情景教学法的聋儿听力语言康复教学研究

    聋儿为特殊群体,对于其的听力语言康复教学是人们非常关注的方面,近些年,我国针对聋儿听力语言康复教学进行了不断的分析和探索,并且取得了一定的成果,其中情景教学法是有效开展聋儿听力语言教学的教学方法,通过对情景进行合理的创设,为聋儿营造一个生动、充满色彩的情景,让其亲身体验,从而激发其学习兴趣和热情,进而促进聋儿各方面能力的提升.该文针对情景教学的意义、特点、应用几方面进行了详细的阐述,希望对该方面的......

    作者：曹鸣；王可升；郭新达 刊期： 2018- 23

  • 公共卫生管理专业教育教学模式探讨

    现阶段,学历教育尽管正朝着学历和任职教育并重的方向转变,但是公共卫生管理专业的教育培养目标并没有进行相应的转变,不同层次间的教学仍然采用基本相同的方法且培养目标彼此交叉,这在一定程度上已经对教育的终效果造成不小的影响.该文分析了卫生管理专业的教育现将提出准确定位不同,教学层次的培养目标,实施有针对性的教学模式.......

    作者：刘淑萍 刊期： 2018- 23

  • 老年隐裂牙牙髓炎一次性根管治疗的教学体会

    目的探讨老年隐裂牙牙髓炎一次性根管治疗的教学体会.方法选取在2016年8月—2017年11月期间在该院实习的实习生共12名.随机均分为对照组和观察组,其中给对照组采用传统教学模式,观察组在对照组基础上,实习生参与带教老师临床对照研究,使用临床用药指导模式进行教学,对比两组患者治疗效果和实习生的学习成果.结果观察组实习生的平均成绩为(88.65±3.87)分,对照组实习生的平均成绩为(74.23±4......

    作者：吴秀华 刊期： 2018- 23

  • 高等医学院校临床实习管理系统的开发研究

    文章阐述了在医学教育教学改革深入推进的当下,建立临床实习管理系统的必要性,创新地提出了临床实习的信息化管理模式,并给出了具体的实现方案.应用临床实习管理系统将有助于实现临床实习的全程规范管理,实现教学数据的统计分析与有效利用,进而提高临床实习质量,提升医教协同育人效率.......

    作者：高锦飚；徐俊良 刊期： 2018- 23

  • 产科教学实践中实施人文关怀干预对优化实习护士学习态度的价值研究

    目的研究产科教学实践中实施人文关怀干预对优化实习护士学习态度的价值.方法以产科2017年7月新进实习护士17名为研究对象并设置为观察组,以2016年7月新进实习护士18名为对照组,对照组采取常规实习带教方法,观察组以对照组为基础实施人文关怀干预,对比两组护生的学习积极性评分与综合护理能力评分.结果观察组护生的学习积极性评分与护理综合能力考核得分[(8.87±0.53)分,(90.47±5.05)分......

    作者：赵新梅 刊期： 2018- 23

  • PBL教学法在实习护生临床带教中的应用

    目的对PBL教学法在实习护生临床带教中的应用情况进行分析研究.方法选取2017年3月—2018年1月在该院实习的60名实习护生,随机将其分为对照组和带教组,每组各30名实习护生,对照组使用传统临床带教方法,带教组使用PBL教学法,对比两组实习护生的实习成绩、教学效果以及实习护生对于教师的评价情况.结果通过对比,两组实习护生的理论成绩与综合技能中,带教组明显优于对照组.带教组实习护生的自学能力、实践......

    作者：谢丽丽 刊期： 2018- 23

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