期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第36期文章

  • 项目化管理推进医院管理科学化运用的探索

    该文通过对项目化管理对于医院科学化管理的促进作用的阐述,意识到项目化管理在医院运营发展中发挥着作用,并根据开展医院项目化管理的应用思路,提出几点有助于推进医院项目化管理的保障性措施,希望可以引导医院管理工作得到更好发展.......

    作者：秦孝峰；徐敏 刊期： 2018- 36

  • 卡托普利-地高辛双层片的制备

    目的制备卡托普利-地高辛双层片.方法采用湿法制粒及空白颗粒法分别制备卡托普利缓释层和地高辛速释层;以溶出和释放性能为指标,采用单因素及正交设计筛选缓速释层优处方.结果速释层地高辛60min内溶出约90％,缓释层在24h内卡托普利基本释放完全,可达90％.结论该研究制备的卡托普利-地高辛双层片工艺简单,释放符合要求.......

    作者：马晓星；孔欣；张华；韩翠艳；潘虹；隋小宇；刘畅；袁橙 刊期： 2018- 36

  • 医改背景下镇江市公私合营医院发展模式研究——以镇江康复眼科医院为例

    目前公立医院投资建设方式一直饱受争议,随着新医改推进,通过社会资该参与公立医院改造,来逐步形成多元化办医格局,被越来越多的人认可.混合所有制是公立医院改革的一条有效途径,也是控制公立医院数量和规模的重要方式.本研究旨在探索公私合营的股份制医院的发展道路,以镇江康复眼科医院为例,通过实地调研和案例分析相结合、查找文献、比较研究等方法分析、建设与归纳,分析国内外发展趋势,总结公私合营医院的自身特点与发......

    作者：朱雯君；殷孝健；石春和 刊期： 2018- 36

  • 基层医院开展中成药处方点评对临床合理用药的促进作用分析

    目的分析中药处方点评对中成药临床合理应用的促进作用.方法选取该区18家卫生院2016年5—11月(干预前)每个月各100张门诊开具的中成药处方,共10800张,2016年12月—2017年5月(干预后)每月各100张门诊开具的中成药处方,共10800张,进行中成药处方点评专项点评,对行政干预实施前后的处方不合理使用率进行比较.结果通过开展中成药处方点评,并对不合理处方实施行政干预,不规范处方和不适......

    作者：刘颖；李海燕；范秀荣；张珊珊；吕志辉；李振全；荣晨 刊期： 2018- 36

  • DRGs指标在专科医疗服务评价中的应用探讨

    对专科医疗服务评价体系进行分析,总结DRGs指标在服务评价中的价值性,旨在通过评价方案的创设,展现专科医疗服务评价的整体价值,为现代医疗行业的发展及创新提供支持,满足现代医疗服务的终需求.......

    作者：张琪亮；章浩然；汤增辉 刊期： 2018- 36

  • 《医学细胞生物学》选修课的教学改革与探索

    高等医学院校开设选修课是提高医学生综合素质,培养医学生人文情怀的重要途径.该文从《医学细胞生物学》在基础医学教学中的课程分类比例、教学效果、学生选课心理等方面现存问题进行剖析,对课程的结构进行探索性优化、规范教学管理、指导学生正确选课,对选修课的教学进行改革,力求为新时代的医学教育改革提供参考依据.......

    作者：沃晓嫚 刊期： 2018- 36

  • 内科护理教学中病例导入的应用效果分析

    目的探讨内科护理教学中病例导入的应用效果.方法选择该院2014级高职护理专业的112名学生作为该次研究对象,随机将其分为对照组与观察组,两组分别有学生56名,对照组学生接受传统教学模式教学,观察组学生接受病例导入式教学模式教学,比较两组学生的教学效果.结果观察组学生的理论考核成绩与护理实操成绩均要显著比对照组优异(P......

    作者：贺蓉 刊期： 2018- 36

  • 提高三年制高职高专院校诊断学理论课教学质量的思考

    诊断学是运用医学基本理论和基本技能对疾病进行诊断的一门课程,其操作性和实践性都比较强,需要学生在学习扎实的理论知识外,还要有较强的实践经验.在诊断学的教学中,理论是基础,是终进行实践行医的基本内容.所以,在理论教学中不能脱离实践的应用.三年制高职高专院校受学习课时的限制,理论内容学习的时间较短,以至于无法有效完成实践学习和工作.如何在较短的时间内完成理论教学内容,提高教学效率,是我们这里所以探讨的......

    作者：张玲 刊期： 2018- 36

  • 紫杉醇联合顺铂化疗治疗晚期非小细胞肺癌的教学体会

    目的研究紫杉醇联合顺铂化疗治疗晚期非小细胞肺癌的教学效果.方法抽取2017年4月—2018年5月之间在该院的14名实习生,根据随机且平均的分配原则将其分为两组,即对照组和试验组,每组7名实习生.给对照组的实习生采用传统带教法来进行教学,对试验组的实习生则使用临床指导模式实施教学,观察比较两组实习生的实习学习效果.结果对照组平均分为(71.23±6.31)分,而试验组实习生平均分为(92.37±5.......

    作者：丁旭；苗璇 刊期： 2018- 36

  • 临床模拟情境教学模式对中医儿科教学效果的影响研究

    目的研究临床模拟情境教学模式对中医儿科教学效果的影响.方法2016年9月—2017年9月选取该校84名2016级中医儿科方向学生,将其随机分成两组,各42名,对照组采用常规教学法,观察组采用临床模拟情境教学模式教学法,比较学年末两组学生的学习成绩及授课反馈情况.结果观察组学生理论成绩(86.34±6.58)分、实践成绩(86.09±8.26)分和综合成绩(87.28±11.53)分均明显高于对照组......

    作者：阎莉 刊期： 2018- 36

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