期刊简介

宗旨：宣传卫生政策，研究经营论，适应市场需求，服务卫生产业。 定位：中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象：各级卫生机构官员，各级医院领导，医疗器械，药事主管，总裁等。 特色：贴近中国医疗产业，贴近中国医院，贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中国卫生产业杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号：80-117
  • 国内刊号：1672-5654
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第13期文章

  • 心肌梗死后室间隔穿孔患者外科治疗的教学体会

    目的探讨对心肌梗死后室间隔穿孔患者进行外科治疗的教学体会.方法选取于2015年12月—2017年6月期间在该院外科实习的实习生共14人作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组7人,对照组采用传统教学与实习模式,观察组采用临床实践指导模式进行教学,以百分制考核方式评价两组实习生的学习效果.结果实习结束后,对比两组教学病例患者的治疗有效率,对照组为83.53％,观察组为96.47％;对比两组实习生考......

    作者：李鹏 刊期： 2018- 13

  • 行动导向教学在心血管内科临床实习中的教学效果

    目的探讨行动导向教学在心血管内科临床实习中的教学效果.方法选取该院2015年1月—2017年1月62名血管内科临床实习生,随机抽取分成观察组与对照组,对照组采用传统实习带教方法,观察组采用行动导向教学法,观察两组教学效果.结果观察组实习生的思考能力、团队协作、主动学习、解决问题、沟通能力评分均明显高于对照组(P......

    作者：钟慧；向仁武 刊期： 2018- 13

  • 视频反馈教学与角色扮演在基础护理学中的效果探讨

    目的探讨视频反馈教学与角色扮演在基础护理学中的效果.方法选取吉林医药学院附属医院护理本科见习生作为研究对象,将护理本科见习生随机均等分成两个学习组,应用传统教学法为对照组(18名),采用视频反馈教学与角色扮演为实验组(18名).比较两组护理本科见习生学习效果.结果采用视频反馈教学与角色扮演的实验组在无菌技术、口腔护理、静脉输液、吸氧法这几项考核题目中成绩提高明显,见习护生基础护理学教学效果评价高于......

    作者：崔平平 刊期： 2018- 13

  • 尘肺病住院患者焦虑抑郁心理护理干预的教学体会

    目的探讨尘肺病住院患者采取焦虑抑郁心理护理干预的教学效果,为临床护理教学提供参考.方法选取2016年6月—2017年4月来该院实习的实习生12名,期间收治的尘肺病住院患者72例.将实习生和患者分别随机分为对照组和观察组,每组6名实习生,36例患者.对照组实习生采取传统的临床教学方法,患者采取常规护理;观察组实习生在传统的临床教学方法的基础上进行临床病例指导模式教学,患者在对照组的基础上采用心理护理......

    作者：刘佳 刊期： 2018- 13

  • 心血管内科住院医师规范化培训的临床教学实践

    该文重点围绕心血管内科,将培养住院医师的工作职能以及专业能力作为教育核心,兼顾人际交往、道德品质、团队合作以及实践科研等多方面能力的培养,探究有效的培训方式,以此提升心血管内科住院医师的临床实践能力.......

    作者：贺江波；徐树东；郭世燕；唐志爱 刊期： 2018- 13

  • 氨氯地平联合阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的教学体会

    目的探讨氨氯地平联合阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的教学体会,为临床教学提供理论依据.方法将2016年1月—2017年1月期间在该院实习生14名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教学法进行临床教学,观察组采用氨氯地平联合阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的教学模式进行教学,比较观察两组实习生的的教学效果.结果经过不同的教学模式教学后,两组实习生成绩差异有统计学意义(P......

    作者：刘方 刊期： 2018- 13

  • 多元化教学模式在手术室实习生带教工作中的应用

    目的有效改进手术室实习生带教工作,保障教学质量进一步提升.方法选取2014年1月—2015年6月该院的手术室实习护士109名,作为对照组.同时选取2015年7月—2016年12月该院的手术室实习护士117名,作为试验组.在对照组中采用传统的入科宣教、操作示范、理论讲课和一对一教学模式.试验组则以四级教学管理、目标教学和情境模拟借助多媒体设备进行教学.使其形成较为系统且连贯的多元化教学模式.之后,对......

    作者：刘彩霞 刊期： 2018- 13

  • 高职院校辅导员职业发展现状及对策研究

    该文以省内一所高职院校辅导员队伍建设现状为例,归纳了辅导员职业发展中存在的问题,制定相应对策.帮助辅导员合理进行职业规划,完善学院对于辅导员职业发展的政策与管理,促进辅导员职业化发展,稳定辅导员队伍,更好地实现育人效果.......

    作者：殷宁充子；曾朝锋 刊期： 2018- 13

  • 优质护理服务理念在神经内科临床护理带教中的应用探析

    神经内科病种多,且病情复杂,科学的护理就显得尤为重要.在神经内科优质护理服务理念下的带教方法,应重视护理带教的前期准备工作,全部护生在入科的首日,均由专人引领熟悉科室相关人员与各仪器、以及操作环境和操作规程等事项.要将优质护理理念渗透到护理带教,带教人员要认识到自身行为对护生的影响,充分显现示范带教的作用,从各个细部操作中渐渐渗入优质护理的概念.在带教的第8周,对全部护生的业务技能实施考评,并通过......

    作者：肖丽玲 刊期： 2018- 13

  • 健康档案信息化管理在健康管理中的作用探析

    目的探究健康档案信息化管理在健康管理中的作用.方法选择该院健康管理中心自2016年3月—2017年3月参加健康体检的3800名团检客户作为研究对象,将其随机分成对照组和研究组,每组1900名,对照组进行常规健康档案信息管理,研究组进行健康档案信息化管理,比较两组体检者管理前后对健康保健知识的知晓度评分、检后随访的复诊率、健康档案信息的完整率、准确率以及其对管理模式的满意率.结果两组体检客户在实施保......

    作者：周素艳；梁崇健；黄永芳；张婵 刊期： 2018- 13

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