期刊简介

宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 全国卫生产业企业管理协会

出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 80-117

国内统一连续出版号: CN 1672-5654

邮发代号: 80-117

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 1300.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:中国卫生产业杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
  • 国际刊号:80-117
  • 国内刊号:1672-5654
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中国卫生产业杂志2018年第20期文章
  • 医患沟通技巧培养在急救医学方向学生的应用效果探讨

    目的研究医患沟通技巧培养在急救医学方向学生的应用效果.方法选取于2016年12月—2017年12月期间,在某院进行实习的急救医学方向学生92名,对所有学生实施医患沟通技巧培养,对所有学生接受医患沟通技巧培养前后的医患沟通能力进行分析对比.结果急救医学方向学生在接受医患沟通技巧培养,其沟通技能、信息收集、信息给予、理解病人的得分与总分,均明显高于培养前(P......

    作者:赵春宾 刊期: 2018- 20

  • CBL教学法在冠脉CT影像教学中的实践

    冠状动脉CT影像技术是临床用来诊断和筛选冠心病的重要手段之一,为了使医学生能掌握这项临床诊断价值较高的影像技术以及储备良好的CT影像专业知识,教师在教学过程中需将课堂教学与临床实践完美的结合,才能保证教学的应用性和实践性更强.目前对于冠脉CT影像教学的方法多为以案例为基础的学习教学法(CBL)和以团队为基础的学习教学法(TBL),两组教学方法均有效促进了冠脉CT影像教学模式的改革与发展,并大大提高......

    作者:唐钰 刊期: 2018- 20

  • 可视喉镜用于麻醉教学与传统教学的效果对比

    目的对比分析可视喉镜用于麻醉教学与传统教学对应的教学效果.方法以该院接收的2018级60名医学实习生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各30名,对照组普通喉镜教学,观察组可视喉镜麻醉教学,对比分析两组实习生教学效果.结果在气管插管成功率、所需时间、组织损伤发生以及麻醉教学综合成绩方面,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P......

    作者:赵钧慧;王增福;张爱霞;刘京涛;王桂芝 刊期: 2018- 20

  • 建立心电图病例库在临床见习教学中的应用

    心电图是当前医学普及的一种检查方法,不仅仅局限于心血管疾病的诊断,也是临床各科室的基础检查方法之一,目前,在我国从农村基层诊断到中心城市超大型的医院都有心电图检测项目,因而阅读、识别、解释常见的心电图现象成为几乎所有的临床医师必须具备的基本功.当阅读一份心电图时,给予正确诊断是重要而基本的一步,但真正能够做到这些病不容易,该文主要通过健全的心电图病例库从而应用于临床见习教学.......

    作者:霍艳萍;刘灿君;张孝丽;黄侃;那静涛 刊期: 2018- 20

  • 医院教学管理中精细化管理的应用研究

    将精细化管理模式引入到医院教学管理中,能够改善传统教学管理模式中的不足,提升教学水平和教学质量,对促进的可持续发展意义重大.该文立足于精细化管理内涵,强调了医院教学实施精细化管理的重要性和必要性,对其有效应用进行了探讨分析,具有指导和借鉴作用.......

    作者:肖颖;肖凡;曾燕兰 刊期: 2018- 20

  • PDCA结合情境教学法改善妇产科教学质量的研究

    目的总结分析PDCA结合情境教学法对妇产科教学质量的改善效果.方法选取2017年3月—2018年3月参与该院妇产科实习的120名学生为研究对象,随面分为两组对照组采用常规情景教学法,观察组采用PDCA结合情境教学法,对比两组实习生在产科实习相关资料.结果观察组妇产科实习生理论成绩、实践成绩以及实习满意率较对照组妇产科实习生上述指标差异有统计学意义(P......

    作者:封硕;孙银贵 刊期: 2018- 20

  • 微格教学法在介入放射学护理教学中的应用效果分析

    目的比较传统教学方法与使用微格教学法的应用效果.方法选取包头医学院2016级护理专业本科在校学生为研究对象,总计64名学生.将所有学生随机分组,分为实验组与对照组,各组32名.分别给予传统教学方法与使用微格教学法教学,后进行理论考试及相关问题的调查问卷.结果经过培训的两组学生理论成绩考试结果中,实验组成绩(92.73±1.48)分,对照组成绩(79.53±5.66)分.实验组成绩明显高于对照组(P......

    作者:胡晓燕;赵蒙;邓建华;刘靖 刊期: 2018- 20

  • 非直属附属医院临床教学工作的实践与探索

    随着医学院校教学改革的全面展开,在医疗服务模式和医学教育模式已转变的情形下,临床教学已成为高等医学教育过程中必不可缺的组成部分.非直属附属医院的出现,更加拓宽高等医科院校的临床教学,于此同时,它的出现为非直属附属医院科教发展搭建很好的平台.所以,加强临床教学管理工作,提高临床教学质量,已成为了医院需要承担的重要职责.本文就教学管理工作中摸索的经验,对如何提高非直属附属医院临床教学工作做初步探讨.......

    作者:吴仕贤;郑晓丽 刊期: 2018- 20

  • 医学高职院校青年马克思主义者培养的重要性及有效途径

    青年马克思主义者培养是一项系统工程,关系到党和国家的前途命运,是马克思主义教育大众化、理论研究中国化的重要使命.医学高职院校是国家医学人才培养的重要基地,分析医学高职院校青年马克思主义者培养的状况、特点及存在的问题,仍有需要加强和改进的地方,全面推进青年马克思主义者培养工作,特别是党的十九大之后,面对新思想、新任务、新形势、新要求,如何规范实施内容,总结实施经验,探索全面推进青年马克思主义者培养的......

    作者:李淑艳;张虹 刊期: 2018- 20

  • 浅谈中心药房带教实践和思考

    目的加强中心药房实习生的带教.方法从药德教育入手,重点加强职业道德教育和对医院中心药房药品调配操作技能及药学理论知识的学习.结果药学实习生达到了满意的实习效果.结论努力加强实习生的带教,全面提高带教质量,培养出符合现代化医院要求的药学人才.......

    作者:龙进;邓高敏 刊期: 2018- 20