期刊简介
宗旨:宣传卫生政策,研究经营论,适应市场需求,服务卫生产业。 定位:中国医疗卫生第一本以综合报道医疗卫生产业财经、产经为主的大型经营类杂志。 读者对象:各级卫生机构官员,各级医院领导,医疗器械,药事主管,总裁等。 特色:贴近中国医疗产业,贴近中国医院,贴近中国医院院长。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 全国卫生产业企业管理协会
出版部门: 《中国卫生产业杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 80-117
国内统一连续出版号: CN 1672-5654
邮发代号: 80-117
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 1300.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中国卫生产业杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:全国卫生产业企业管理协会
- 国际刊号:80-117
- 国内刊号:1672-5654
- 出版周期:旬刊
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护理风险管理在消毒供应中心中实施的临床评价
目的比较风险管理及常规管理在消毒供应中心应用效果差异,探讨风险管理应用价值.方法选择2016年1—12月期间为常规管理阶段(对照组),2017年1—12月期间实施护理风险的阶段作为观察组,分析对照组存在的风险因素,制定相应的防范风险对策,2017年1月开始按照防范对策予以严格落实,具体如下:成立风险评估小组、建立健全完善的护理管理机制、增加工作人员的质量安全意识、细化各班次岗位职责、健全严密的监控......
作者:伯淑维 刊期: 2018- 25
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心内科护理管理中风险管理的分析
目的分析心内科护理管理中风险管理的临床效果.方法选取该院2017年1月—2018年1月期间收治的160例心内科患者作为研究对象,所有患者资料完备.按照采取的护理方案差异,分别命名为对照组和试验组,每组80例,对照组患者运用常规的护理管理模式,试验组应用风险管理的护理模式.比较两组患者的风险事件发生率、护理满意度与投诉率.结果试验组风险事件发生率、投诉率低于对照组,差异有统计学意义(P......
作者:蒋敏 刊期: 2018- 25
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护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用分析
目的分析护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用效果.方法以2017年1—12月期间小儿头皮静脉输液患儿作为研究对象,共选择110例,将患儿划分成常规组、管理组,常规组患儿55例,进行常规护理管理,管理组患儿55例,采取护理风险管理,对两组护理效果进行对比.结果管理组不良事件的发生率为3.6%,较低于常规组的18.1%,组间差异有统计学意义(P......
作者:杨梅 刊期: 2018- 25
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医院中层干部绩效考核问题及应对
绩效考核作为医院人力资源管理的重要环节,在对医院中层干部的管理中起到了重要作用.然而,在实际应用中,绩效考核存在着,比如考核制度设置不科学与不合理,考核制度过于重于形式而不是内容以及效率,考核后的反馈得不到应有的重视等问题.医院应有针对性地完善绩效考核的制度,合理地、科学地设置考核内容,积极地应对考核的反馈.......
作者:宋轶红 刊期: 2018- 25
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ISO质量管理体系在体外诊断试剂管理中的运用
目的探讨ISO质量管理体系在体外诊断试剂管理中的运用.方法以该单位体外诊断试剂的质量控制管理改进活动为基础资料,并以ISO9001标准为基础,实施了一系列的验收,以不断改进体外诊断试剂质量控制管理能力.结果该单位建立了基于ISO9001标准的体外诊断试剂质量管理制度,从而强化了对体外诊断试剂的质量管理控制能力.通过一系列基于ISO9001质量管理措施的运用,对原有的体外诊断试剂质量管理问题进行了逐......
作者:狄英 刊期: 2018- 25
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中医康复专业康复医学教育方式分析
随着医疗技术的发展和医疗条件也在逐渐提高,各种危重疾病的成功率和抢救存活率在不断的提高,但是部分患者在治疗之后出现遗留后遗症,以及功能障碍.康复医学教学在部分高等院校中不断开展,都重视对实践能力的培养,但是根据实际情况来看,康复医学教学更重视对危害疾病的评估和技能操作.该文对中医康复专业康复医学教育方式进行了深入的研究和分析,从而不断提高课堂效率.......
作者:张国亮;刘常慧 刊期: 2018- 25
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大健康背景下制药类专业学生中医经典书籍教学的实践研究 ——以梧州学院为例
在大健康和国家大力发展中医药的背景下,扎实的中医药知识对制药类专业学生能力的全面提升有着重要的作用.由于中医药的精髓体现在中医经典书籍中,因此,该研究通过罗列书目让学生读背经典、教师点拨、让学生参观学习和参与实践等一系列手段对教学方法和教学内容进行了改革创新,收到了比较好的教学效果.该文通过2个教学案例,证明了该次教学改革使学生在中药识别能力、制药工艺优化能力和拓宽研究思路等方面得到了提高,同时得......
作者:单玉鑫;尹德明 刊期: 2018- 25
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多元化带教模式在脑病科护理带教工作中的应用
目的研究多元化带教模式在脑病科护理带教工作中的应用.方法选取2016年1—12月在该院脑病科实习的90名护理实习生作为研究对象.运用随机分组法分为观察组(n=45)和对照组(n=45),对照组采用护理带教工作,观察组运用多元化带教模式,对比两组护生理论知识考评成绩、临床操作技能考评成绩以及带教老师满意度评价.结果观察组带教老师护理满意度为95.55%,高于对照组80.00%,观察组理论与实际操作考......
作者:李静 刊期: 2018- 25
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护理学专业学生预见习现状及教学效果分析
目的通过问卷调查,了解护理学专业学生临床预见习的实施情况和存在的问题.方法对99名护理学专业大一进行40学时临床预见习的学生进行问卷调查.结果根据问卷调查结果的统计分析,预见习活动可显著提高学生对护理学专业的兴趣,有助于学生了解护士工作的环境,使学生增强工作责任感,有助于认识护理操作的重要性.结论早期接触临床对护理学专业学生对职业的认知具有积极的作用,但是教学效果及临床带教模式还需进一步完善和改进......
作者:唐美玲;张伟新;李磊;马月仙;陈冰洁 刊期: 2018- 25
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情景教学模式在妇产科护理教学中的应用探讨
该文抽取呼伦贝尔职业技术学院护理系2015级(3+2)护理1、2班学生,在讲授《妇产科护理学》时,将其分为两组进行对照试验,一组学生运用情景教学模式,一组学生运用传统教学方式.对比两种教学模式的教学效果,终得出结果为:运用情景教学模式学生的成绩较传统教学模式学生的成绩较高,并且其掌握妇产科护理基础知识能力较强,因此情景教学模式在妇产科护理教学中的应用能够有效提升学生创新能力以及面对紧急情况应变能力......
作者:巴艳辉 刊期: 2018- 25
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